了我的卷子后，什么都忘记了，这个字，一下子就把他吸引住了。这上面的字体运笔飘忽快捷，笔迹瘦劲，至瘦而不失其肉，转折处可明显见到藏锋，露锋等运转提顿痕迹，这种风格相当独特。再仔细看字形瘦直挺拔，横画收笔带钩，竖划收笔带点，撇如匕首，捺如切刀，真的是美极了。等到他从书法中回过神来已经不见了文向的人，他悔恨的跺了跺脚，刚才应该把他拦住才对，又看了看名字，嗯？三树小学？这个不是市东南那个新盖起来的小学么？文向？文向么？我记住你了。他也没有兴趣再看其他人写的书法了，直接拿着这张卷子去找到了他的老师。
“张老师，您看看这个。”
“利民那，怎么？有新的作品了？”说话的是刘利民的书法老师张向东老先生，张老先生在书法界享有很高的名誉，一手毛笔字天马行空般闪耀，很多人为求他的墨宝不惜花费重金，只是张老从事的是教育，重视品德，他的字只有一部分流传出去，大部分是免费给人题字以后被人高价卖掉的，对此张老也很无奈。
“不是的老师，这个是刚刚举行书法大赛时一个小学生的书法。”
“小学生的字有什么可看的？过于幼稚，而且也没有定型，没什么看的啊。”
“老师，您看看这个就知道了。”
张向东接过试卷用手托住，向纸上看去也被吸引进去了，这是什么字体？为什么我没见过？这字还可以这么写么？真是天才的想法。等欣赏完字体以后张向东又看起了内容：
咏鹅
鹅鹅鹅
曲项向天歌
白毛浮绿水
红掌拨清波
咦？这小诗很有意思啊！张向东抬头看向刘利民说：“你刚才说这是一个小学生的作品？”
“是啊老师，我刚才在监考，他没几分钟就交卷了，我本来想让他再重新写几张的，毕竟还有时间，可看到他写的东西之后就忘记了这件事，等我回过神来人都已经走了。”刘利民也很是无奈。
“文向，三树小学？这个学校利民你可知道？”张向东现在很想见一见这个神奇的小学生，看看他究竟有什么不同之处，能写出如此好字来。
“知道的老师，我想着咱们还要评选的，发奖金的，总会和他再见面的。”
“嗯，也对，这样，这一次的第一名就评给他，对了，奖金可以给他加一倍，并且要求他们的老师安排我和他见一面。”
“好的老师，我这就去办，那个老师，能不能也带上我？”刘利民对这个小家伙现在也很感兴趣。
“去吧，到时候一起去看看。”
刘利民见老师答应，高兴的出去办事了。
最后的评选结果很快就传回了我的学校，班主任吉老师把我叫到办公室高兴的和我宣布了这件事情。我其实也很高兴，只是很臭屁的装了把平静，被我老师一巴掌拍在脑门儿上再也忍不住哈哈的笑起来了。班主任又把一个信封递给了我，我虽然猜到是奖金，可等我把它们拉出信封的时候我才发现不对，这是整整十张百元大钞。我抬头望向班主任，她似乎已经看出了我的疑惑，又把我带到了另一间办公室，里面坐着三个人，一个我认识，是校长，另外的两人也有一个有些印象，哦对了，是昨天的监考老师。
我进去之后很有礼貌的问了声校长好，至于这两位我不想知道该怎么称呼他们。
张老看向一边的刘利民，刘利民向他点点头表示这个就是昨天写下那篇特别书法的小学生。张老开口说道：“文向小朋友对吧？来，过来坐，我姓张，你可以叫我张爷爷，这位姓刘，你可以叫他刘叔叔，来，不要紧张。”张老用手拍了拍自己身边的椅子。
我很乖巧的向他们问了声好，只是没有真的坐在这位的身边，仍然现在一边，而班主任吉老师此时却退出了校长的办公室，这里她说不上话，留下也很尴尬，不如退出去。
张老见我很有礼貌，并没有接受他的邀请就直接坐下，对我又高看了一眼，也不再勉强我，向我问道：“你参赛的作品我们看过了，写的很好，只是我有几点疑问，不知道文向小朋友可不可以替我们解惑？”张老说的很客气，我此时心里也在盘算我该怎么回答他将要问出来的问题。想好了以后我就对着张老说：“张爷爷问吧，我知道的都告诉您。”
“好好好，那我可不客气了，你这个字体叫什么名字？谁教你的？”张向东拿出了文向的那份卷子，指了指上面的字。
“没人教我啊，我自己写的，至于名字，我给它起名叫瘦金体。”
“没人教？那你是从什么地方得到启发的呢？”张向东又继续问。
“袄，我是根据行书的书写习惯自己琢磨出来的呀。”
“这么说你还会写行书？你写几个字来我看看。”张老一听这还了得？这行书得练到一定的境界才可能从中有所领悟，从而形成自己的风格，有了新一种字体。迫不及待的想要看看他的行书，马上让刘利民拿出了些草纸，摆在了桌子上，又抽出了自己的钢笔，放