有一本难念的经，你小子能吃几斤盐，能过几条独木桥，就大言不惭的起来。可不像板香所言：可悲、可叹、可笑，还有点可怜起来，把自己都管不好，就煌煌然管起闲事来了，岂不可笑；自己到底有几斤几两，就大言不惭，指东道西的，好像真有日天的本事一样，岂不可叹；学不成、业不就，吃饭都成问题，就装得像个鳖孙一样干起专家学者的勾当来了，岂不可悲；自己将来命运如何都不得而知，就道貌岸然的忧起国还虑起民来了，岂不可怜。不管他是怎么的可悲、可叹、可笑、可怜，反正他还就那么做了，做得还理直气壮，可他确实又没有承揽那磁细活的精钢钻，当然就只能求教于人了。对，向宿舍哥三请教，他们可都是大家出身，应该是有点经验的，也应该让他们整出点正能量来，不能让他们整天只记挂些不上裤腰带的烂事。是否好笑？有可能吗？只能拭目以待了。
回到宿舍，哥几个照样还是大话杨天、天南地北的海吹着，可能还是在研究着他们那所谓的“课题”吧，柳生进门也不管三七二十一，就直奔主题了：“我说哥们，先放开你们的狗屁课题行吧，我今天给你们出一个正儿八经的的课题，可有兴趣？”哥几个见状，先是愣了片刻，还是天逸反应快，居然嬉笑着说道：“哎呀，好家伙，有进步，看样子呀，我们的保卫处长终于想好课题了，哎，哥们，该不会是‘性高潮与周围环境的相关性研究之保卫措施研究’吧？”大家伙闻言，情绪就又上来了，不免得意的哈哈哈大笑起来。
“严肃点，还是上次的问题，我最初的打算只是想，想向你们讨教一下小孩子的教育策略问题，不想让你们七扯八扯的给轨到什么‘伦理’上去了，尽管很有收获，但对我帮助不大，这回可不能跑题了。”柳生义正辞严的话音刚落，天辉就接言说道：“‘小孩子的教育策略问题’？吱，吱，吱。好徕球的，长这么大，怕连云雨之美妙都没享受过吧，啊？还‘小孩子的教育策略问题’，想得也有点太远了吧？这脑袋，长得像西瓜一样，还真让驴给踢了。”天昕也不失时机的补充着说道：“这瓜娃子，该不是哥几个给你物色的媳妇答应你了，就想入非非了，啊？提前着手起‘小孩子的教育策略问题’来了？确实也想得太远了点，啊？”话音刚落，就又传来大家哈哈哈欢快的笑声，柳生气得几乎跳了起来，可又无办法，只好气得干瞪着眼。别人不知柳生用意，天逸当然是知道的，但又不好明说，只能充当起和事佬来：“哎，哎，老二、老三，别闹了，看把老四给急得，既然老四说了，咱们不妨也来点正经的，就老四这课题，咱们也讨论讨论。”大家闻言安静了下来，天逸就对柳生提议道：“老四，说说你的具体想法。”柳生尽管明白天逸的好意，可就是说不出个所以然来，居然带着不耐烦的语气说道：“哎呀，就是，就是有没有好的，好一点的教育孩子的办法，我哪有什么具体想法？”大家见状就又手舞足蹈狂笑了起来。不过，天昕还是支招了：“你个瓜娃子，有钱能使鬼推磨呀，只要有钱，啥子不好办？请个好的保姆悉心照顾，再请些好老师爱啥教啥，不就结了，瓜兮兮的。”尽管是个好办法，似乎并不是柳生想要的，只听他气呼呼地反问道：“假如没钱呢？”大家几乎又是异口同声的说道：“没钱那就不好办了，对不对？”似乎也有道理。
柳生看所求非人，也就懒得搭理了，时间也不早了，一个人懵懵的上得床来，就两耳不闻舍内事，专心的胡思乱想起来了：假如我将来有了这样一个可爱的小家伙，我该怎么办？嗯，现在肯定不行，起码也是毕业了以后的事，如果那时候我和板香结婚了，肯定得要个孩子，那孩子又该如何教育？起码，起码总得有个落脚的地方吧？还有，一家人吃喝拉撒，那得需要多少钱呀？就这地方，房子听说一平都要好几万呢，就算我毕业了，往撑死了说，一年就那么几万块钱吧，算上板香，两个人一年能弄个十来万就都抹了天牌了，十几年下来怕连个厕所都不够买吧，我的妈呀，还奢谈什么孩子的教育策略问题，真是痴人说梦呀。如此说来，难道还真像哥几个所说，真的就步入了“钱伦理一统江湖”的时代了？那我又该怎么办？没钱还拿什么教育孩子呀，哎，不对呀，我不也是在没钱的环境下长大了吗，就凭奶奶讲的一个个小故事也明白了不少事理，还以此给人当家教呢，想想那时候，那环境，谁还能有什么精力如此心疼孩子呀，也许，也许在面对孩子的问题上，心态淡然一点才是解决问题的关键，当然了，也是没钱人不是办法的办法。如此说来，如果将来有了孩子，就只能麻烦父母了，这不是在“啃老”吗？儿也没办法呀，谁让你们把我弄到这前不巴村后不巴店的境界？你这不是在怪怨父母吗？又和那个说他大（父亲）生他是“为了美着”的混帐儿子又有什么区别？唉，还真应了那句老话，“痴心父母古来多，孝顺儿女谁见了？”也许，坦然应对还真不失为一个不是办法的办法，如果真是这样，到底是谁之过？谁之过？鬼才知道，还把自己成长的环境拿出来作类比，有可比性吗？你又算个嘛东西。
既然此路不通，柳生就只能转换思路了：那怕是父母把自己弄到了这前不巴村后