系统、操控系统、感知系统、防御系统、行动系统、能源系统和光脑主控系统，这就是手控机甲的主要组成。”
“嗯。”萧封颔首说：“这些我了解。”
张武接着说：“对于各个系统功能，主控光脑中都有详尽的数据说明，并且它在战斗中会时刻提醒你机甲的当前状况。但是，你除了要做到充分熟悉各项的数据说明以外，还有尽量做到不依靠光脑提示。”
萧封赶紧虚心请教：“这是为何？”
张武说：“因为，说句不好听的，光脑一旦作出提示，大半都不会是什么好消息，不是说这里受损那里受创，就是危机临近、能源不足等方面的信息。所以，外在的威胁需要完美防备，而内在的防护也要时刻注意，比如控制好动力输出量，没有必要的话，切不能做高负荷输出，否则机甲的磨损和能源的消耗，都将直接影响你的持续战斗能力。还有武器的使用，一定要掌握好战斗节奏，完美地控制攻击的频率，这也是关系到损耗和能源的问题……”
张武所讲述的，大多为基本的攻防理论和护养经验，用语不是很精练，但也不显罗嗦，从不涉及题外内容，教学态度比较严谨。
萧封也听得十分认真，他的融合记忆中虽然也有相关的知识，但和实际操作相比却是有所出入。
比如护养问题，他所学的课教知识，只告诉他如何进行日常保养，却没涉及战斗中该怎样减少损耗。毕竟，战场上千变万化，人人都只顾如何消灭对手，谁还能顾及到机体保养，顾前顾后、畏首畏尾在战斗中可是大忌！
因此，张武讲述的这些东西，是不会出现在普及教材中的，以免“误导”子弟，只能自己累积经验，于战斗中把握好分寸，尽可能在消灭对手的同时也保全自己。
试问，哪个将军不希望手下的兵悍不畏死啊，谁还管你什么持续战斗力，能杀多少你就给我杀多少吧，直到机毁人亡为止！