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第2章向前拐,向上凸。(3 / 3)

,就看到我了。这次通话让我记住了“五四广场”,而且沿着路,我环顾了一下,只有向北沿路前进了。这次我和大多数人走向了同一个方向,觉得看自己的眼光少了,也觉得得问一下怎么走,途中问了一个同路的学哥,我觉得,他一定是比我要高一级的,我觉得路边任何一个人都是自己的学哥学姐。就连时不时出现在视线里的孩子我都觉得他比我认路他比我更了解这个校园。后来,那个学哥一直把我带到了五四广场。后来我慢慢熟悉了校园才知道,我所待的西校区,就一条主路,南北向。两个广场,一个五四,一个星月,两个广场隔着这条主路东西对着。都是正方形,面积星月要大。五四的雕塑是逐渐升高的圆红的柱子。星月是银白一个大月亮配好几个星星。两个广场也把教学区和宿舍区分开了。这就是初识校园结下的一段回忆。现在想想,竟然不知道有多少个星星,有多少根柱子,每天都会看到的雕塑,竟然实在是想不起曾经有没有去数过。

感慨生活里出现的那些曾认为很重要的人,很意义的事,很留恋的物景,他们不会按时也不可能突然现在你明天的生活里,时间一长,你真的就忘记了。似乎,每一年的秋天,你仍然记不住一棵树有多光秃,但依然期待来年春天。那些许诺出现在你明天生活里的人并没有准时到达,留给你期待和痛苦。那些发生在你昨日生活里的故事你以为你记住了刻骨铭心的那一件,其实你早已忘记了很多擦肩而过的莞尔一笑。对于那些未能准时出现在我今天生活里的人,我深表遗憾。因为,我也没有按时出现在你的生活里。带给你新的回忆。

有些路可以把左右分的清清楚楚却走不到头看不到尾,分不开东西南北。你走在路上,可以向前向后,一旦走出左右,停步不前。那些沿路一步一步的走到尽头的是成功者,那些中途选择其他方向的并且一路走下去的是成功者,那些原地不动欣赏风景的也是成功者,那些掉头返回不再回来的人也是成功者,那些被称为失败者的是这样的一个人:拥有着盲目的自信,庞大的自卑,虚胖的实力,既闲步自在的欣赏抬头可见的风景,又敢于左右出线寻找新的方向,最后得到了尽头,得到了风光,装满了行囊,却丢了自己的人。比如,自己。

大学开始的这段路——大一,我本以为我尽情尽力尽心的投入其中发挥能量体现温热但一年过后却是遍体鳞伤无以复原,我得到了梦寐以求的东西,我尝到了小社会里的酸甜苦辣,我感受到了大学的自由与自制,我只是一下子太过追求完美,不想放过任何一个在身边游走的机会与重在参与的借口,太想在大学这个新天地里生活的游刃有余又左右逢源,锻炼的刀枪不入又所向披靡。当我意识到我实在不是那块钢,那张纸,那个料时,半年已经过去了,我意识到了这半年里我丢了亲爱的自己。我找不到曾经可以安安静静的看本书,走段路,听首歌的自己。变得浮躁,不安,抑郁,麻木。甚至想退学。

想起苏芮的一首歌《亲爱的小孩》,“漂亮的小孩今天有没有哭,是否弄脏了美丽的衣服,却找不到别人倾诉,聪明的小孩今天有没有哭,是否遗失了心爱的礼物,从风中寻找从清晨到日暮……亲爱的小孩,快快擦干你的泪珠,我愿意陪伴你走上回家的路……”我们在生活里改变,变得的更适应这样的生活。只是,当我发现我不喜允这样的生活,或者说这样的根本无法适应这样的生活时,我只能选择退出,过回曾经的样子,至少那样不让自己厌烦。喜欢的歌,静静的听。陌生的路,静静的走。无法预知的一切都交给随遇而安,来者不拒。

某段路,向前拐,向上凸,你会迷惑,你会纠结,当不知所措的时候,何不停步不做是否前进的选择,而是转转身,再前行。那样的你,并不是在退却,而是在其他方向上前进。

五笔的速度让我足以不停的跟上脑袋的思路,但是,总会在某个点上断开,想展开的足够的丰富。但是,我也发现没有那个遣词造句的能力。一段一段来,慢慢地把回忆变成文字。这样的冲动,在若干文字见诸字面时会变得的波澜不惊,毫无杀伤力。

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