吴老师依旧教语文，她有一个要求，每个学生每天读一篇文章，要求摘下好词好句和好的段落，并且，星期六和星期天一篇周记，在她带教的一年半，这个习惯横贯始终。我的读书笔记本总是打着大大的红勾，长期获得“A”，或者往上添几面红旗。
第一学期吴老师颁给了我一张三好学生奖状，这对于当时没有自信的我是一种莫大的激励。记得班上一到安排座位的时候，家长和同班同学就会争先恐后的挤前面。我当时觉得没戏，谁知道被安排到0排，也就是讲台旁边，还有一个哥们，他吃的粉笔灰和口水比较多。那天我跟“建哥（a）”认真的听到所有奖项都被发光，三好学生、学习积极分子、文明学生、优秀班干，最后老师莫名其妙的冒出一句：“哦，还有一张，乔夜泊，三好学生。”我心底彼时盛放开花朵，吴老师的奖状直接递送到我手头，此后我拿过很多的奖状，可是从来没有一张有过这样的分量，它让一个农村转学过来的借读生找到了归属感，我被承认了。
我说过，没读书前我是一匹野马，读书了偶尔也会发作自己的天性。有一阵子我认识了一个同学，这家伙有点小心机，我不知不觉的被他扯到不良分子队伍，他闯祸，责任我顶，让班主任揪心的是我。奇怪的事情就是他的学习成绩不偏不颇走在前面，而我已经名落孙山。直到事情无法挽回，吴老师把我单独叫到办公室，对我思想教育，她说过一句话，我会铭记一生，“一个好学生变坏是令老师最心痛的事情，就像一柄刀插在我的心窝上。”此后，我痛改前非，成为一个自制力极度强烈的人。
现在，我翻出来小学的成绩报告单，吴老师的手记历历在目。
三年级二学期：
该生在校表现好，为人诚实，学习刻苦，但胆小，性格内向。
四年级一学期：
老师一直很赞赏你，觉得你与众不同，前段时间你情绪波动让老师很担心，希望你回到正常的轨道。
四年级二学期：
这学期表现不错，而且我发现你特别好学，知识面广，继续努力，向高标准看齐。
这些东西现在看来字字珠玑，就如至理名言，我未免不会流泪，感叹。吴老师发给我的奖状都在，终究敌不过教师寄语里的一字千金。
第三位，曹老师。说我内向安静，胆小如鼠，曹老师有办法，一进班就让我当班长。早自习的带读、班会课的演讲、课堂游戏的惩罚唱歌、集体活动的郊游一律要我上。曹老师对我文章提出的要求让人哭笑不得，先预约好，到了课堂直接点名念，拿什么样的作品出来自己看着办。要是写不出来，她指定一件事，比如扫地时候捡到20块钱，你经过一阵思想纠结，最后选择交给守门的老大爷。就是这样一个过程，要求写的比真的还真。
曹老师偏心于我是人尽皆知的，数学老师偏心“龚哥”和“奇强（b）”也是不必解释的。数学老师姓杨，在我读书时候已是高龄，子女不在身边，时常一个人带着小孙子来学校上课，拜托同办公室老师帮忙照看。杨老师上课讲究严谨，这和曹老师要求幽默诙谐不一样。杨老师上课不允许台下有人多嘴，“蜘蛛”当年数学不比“龚哥”和“奇强”差，只是爱在数学课出风头，惹得杨老师极度反感。一次由他带头的起哄，杨老师当场****，是我出面下保证书才请回恩师的。
说回曹老师，曹老师没有正面挑过我的刺，背地里却告诉我的兄弟们，“这孩子缺点就是脾气犟，像头牛。”
一语中的。
爸爸常常跟我说，“有两个老师把你当亲生儿子看，一个曹老师，一个占老师。尤其是占老师，她把你看得比自己的亲生儿子还重。”
占老师，我初中班主任，一个让我有惧意的人。“大饼”这样给我描述：“我读了这么久的书，从来没有怕过一个老师，只有占老师，看到背影我就怕。”这句话有待考证，因为那时候“大饼”追了女朋友，怕被占老师知道。
占老师对文章没有要求，就是要你放开了性子去写，随便你写出来多么怪异的风格，只要看着过得去，她一定会在讲解作文的时候提出来读一读。当时文风老辣独到的“阿佳”和以委婉细腻见长的“蚊子”是班上语文方面的双子星座。我属于一匹黑马，蹦出来一个令人瞠目结舌的考试分数，或者一篇艳惊四座的文章。占老师对于肯在课外书方面下功夫的学生极为赞赏，我读名着她都是点名表扬的。当然，我看韩寒、郭敬明，心理出现逆反和变异的时候她豪不知情，我后来叛逆不能怪她。
生活上，不知道老师对我有没有了解，按照大家伙的口耳相传，应该就是一个吃过许多苦出身的穷小子。这没什么，我姑父常跟我说：“这是你一生的财富。”“美德”也常常开导我：“也许这些东西会让你成为一个伟大的人。”
占老师和我面对面的交流少，跟我父母倒是多些，记得爸爸跟我说过，我到高中部以后老师都是恋恋不舍的。这些我听着很受触动，不过，中考结束后老师要求我到她家里走过一趟，跟我说过一段话：“不要以为今后的路会