一九七九年八月，已六岁零八个月的陶明，按照虚岁算已是八岁的孩子了。在靠山屯，这个年龄的孩子就应该上小学了。
这一天早上，陶老头很早就领着自己的孙子来到了“靠山屯小学”。
陶老头在解放初期，由于文化水平较高，就被聘为这所小学的老师。后来由于成分等原因，被赶回了家务农。和陶老头同一时代的老师还有几个在这里上班。其中校长毛丽敏就是其中之一。
毛校长是个五十多岁的老太太了，比陶老头小几岁，在文化水平方面除了陶老头，整个靠山屯那是最高的了。由于家里成分好，已当上校长好多年。
毛校长看见自己当年的老同事领着孙子来报名，自然是亲自接待。
“陶明，首先来从一背到一百。”毛校长和陶老头聊了一会后直接开始考陶明。
“1、2、3、4．..”陶明流畅的背诵出来。开玩笑，对于靠山屯小孩中最有头脑的“军师”，这点问题就不是问题。
“好了陶老师，您家这孩子可以上学了。”看着非常流利地背到一百个数的陶明毛校长毫不犹豫地说道。
陶老头自然是和毛校长客气下：“毛老师，这孩子就辛苦你了，我就这一个孙子，还麻烦你和班主任交代下。”
“陶老师，您可别和我客气，要说在这学校的资历，我可远远赶不上您啊，行，我马上领孩子去见他们班的班主任，您就放心吧！”毛校长热情地说道。
这边毛校长送走了陶老头，就领着陶明来到了一排古色古香的的青砖瓦房前，指着东面第一间教室说道：“这就是你的班级一年一班。”
靠山屯小学这个位置最早是一座寺庙，之后“破四旧”被砸得稀巴烂。由于这个位置比较好，又处在整个村子的中心，所以后来就把这寺庙的青砖黑瓦都利用起来，重新盖了两排房子，就是这“靠山屯小学”了。
陶明所在的班级就是南侧的那一排房子的东面第一间。
陶明跟着毛校长进了一年一班，已经有几个孩子坐在了教室里。还有一些家长在领着孩子陆陆续续地走进来，一个高大帅气的男老师正站在教室里和这些孩子家长交流着。这个老师的年龄和陶明叔叔差不多。
“董老师，这个孩子叫陶明，是我一个老同事的孙子，就交给你了！”
话说这董老师名叫“董振环”却不是靠山屯人，而是附近一个小村子“小靠山屯”人士，所以陶明还真不认识。
“陶明，快叫董老师，他就是你的班主任。”毛校长马上对着陶明说道。
“董老师好！”陶明当然立马叫道。
“毛校长，您好！行，这孩子您就交给我吧，不过这孩子好像有点小，不知能不能跟上？”
董老师看了看陶明，之后对毛校长说道。
“这是咱们学校以前的陶老师的孙子，我看这孩子挺‘精神’，应该没问题。”毛校长对董老师说道。
“好！好！我这就给孩子安排座位，您有事先忙吧。”董老师一看毛校长态度明确连忙说道。
其实按照当时的入学标准，陶明确实早上学一年，因为陶明虽然是八岁，但那是虚岁，实际没到七周岁，而那时的要求是七周岁以上的孩子才可以上学。
送走了毛校长，董老师把陶明安排到了第二排的靠墙一张桌子。此时陶明惊奇地发现，自己的同桌居然是“王莲芳”。
而陶明向后看了看，马成任、黄忠诚、王尧川等玩伴都在这个班级，好家伙，看来自己“团队”的主要成员都在这里啊！
要说这马成任就是马小虎却是去年就上学了，可惜由于不好好学习，却是被留级了。今年正好和陶明分到了一个班级。
渐渐地，教室里的孩子越来越多，都是家长领着进来，董老师便让这些孩子背数，只要能背到50以上的就可以留下，而那些表现不好而年龄也不够入学年龄的孩子董老师则让家长带回去。对，就是这么简单，年龄小一点，但识数了的孩子就可以上学。而年龄够了，不识数也可以上学。
终于，这个教室的孩子坐满了，足足四十左右个孩子。
“同学们好！我是董老师，以后我就是你们的班主任。”董老师看了看全班这些孩子说道。
孩子们自然是大气都不敢出，眼睛紧盯着老师。只有坐在最后一排的马小虎根本就没看老师，而是向窗外的操场上看着。
就这样，陶明的小学生活开始了。