的地方倒塌。
“那你去找老师试试吧。”柳红耸耸肩膀，很少见的没有打击李国林。
“你和我一起去找吧？”李国林突然转身，满怀期待的看着柳红，接着说，“你和我一起去找，我就把我的蚂蚱送给你，你还能养好长时间呢，怎么样？”
柳红有些犹豫，他对李国林的那个声音清脆体格健硕的小蚂蚱十分觊觎，可是想到要和老师说一件开先河的事情，他还是不由有些大切和踟蹰。
柳红犹豫了片刻，终于还是点了点头。
不过，走到办公室门口，二人却都有些畏惧，你推我我推你，谁都不肯先进去，来往的同学们好奇地看着二人，要不是二人正站在老师办公室门口，恐怕已经有人开口喊二人了。
到底都是孩子，敢想，敢做，临阵却有些退缩。
……
我想触摸那个记忆中已经荒废了的学校的升旗台、旗杆、国旗，我想触摸那个已经被遗弃的学校的一切，就像被我遗弃在童年的那连绵群山和群山中的村落，还有村落中的人们一样。
我想触摸到这一切，就像触摸我的过去，我们的过去，我们的天真和难以追回的时光。