别站在外面了，外面太阳大，气温高，进来教室说话。”
李山山听了安老师的话很高兴，琴房可不是随便能进的，不过老师叫进来的话就不同了，绕着墙壁走了个半圈，来到琴房门口。
李山山没有立即进去，就站在琴房门口对安老师说：“安老师好。”
又对坐着的学生说：“大家好。”
安老师点点头，走到李山山面前，说：“同学很有礼貌啊，你是哪个学校的？大热天还背着个背包，不怕热啊。”
怎么不让我进去里面坐着再问？李山山心里想，脸上却是很正经地回答：“安老师，我是县一中的学生，初三刚刚毕业没几天，这个背包是我的装备呢，里面装着很多东西。”
安老师刚刚宣布了自由活动，但是老师还没走呢，学生哪敢自由活动？都坐在座位上，看着安老和门口的李山山两人的对话，李山山好在刚刚已经被众多眼睛注视过，近期内已经是免疫了，还算能头脑清醒地回答安老师。
安老师听了李山山的回答，说：“你才初三毕业，那来艺术学校做什么？你最少也得高中毕业后再来吧。”
李山山又露出了招牌傻笑，说：“我到艺术学校来是来做推销的，安老师你看我这个背包，推销的产品就和它差不多。”
拿出为数不多的彩色宣传单，递给安老师，说：“就是这种，县轻工纺刚生产的新产品，人性化的设计，质量有保证，款式新颖，形象高雅，又有多功能的作用，它不管是远行还是就近游玩可以做行李包，就是和我现在一样，里面装水和物品，还可以装食物。”
“也可以在上街的时候带着它，最主要的是，它背着很方便。”
安老师眉头轻微地皱了一下，显然是对李山山的言行很不满意，便她还是拿过传单来看了，说：“这位同学，学生是以学习以主的一个群体，像你这样的就不行了，好好的一个中学生哪能去做推销呢，学习还要不要了？”
李山山心里听了暗暗叫苦，推个销而已，怎么就这么的不受欢迎呢？他不理解当时老师对学生的情感，大多数都是关心、包容和恨铁不成钢，要不然就不会有那让无数差生痛恨的“家访”存在了。
等到了物欲横流的时候，有的老师才会慢慢变质，变得功利。
而所谓的勤工俭学，在安老师看来，最少也是在大学期间才能做的事，她看到一个中学生也搞这个“勤工俭学”，她心里不高兴也是有道理的。
李山山心思急转，想着怎么回答安老师的话，他说：“安老师说得很对，学生就应该以学习为主，所以我在上学的时候都是心无旁骛地学习的。也就是现在放假了，才有机会出来走一走，看一看县城的变化。我这次出来推销产品，也是得到家长的同意的，他们也认为学习是重要，社会活动也同样重要，不能一味的做书呆子。”
当下的学校经常有“死读书，读死书”的说法，但由李山山这样情况下说出来，安老师有一种奇怪的感觉，什么时候初中生也能把读书理解得这样透彻了？给人听上去有一种油腔滑调的滑稽感，像是为反驳而反驳找的理由，偏偏眼前的李山山满脸的诚恳，又说得很认真，让人不得不相信。
安老师盯了李山山好一会儿，李山山用很坦然的眼光对视着，眼睛还一眨一眨的卖萌，表示自己的无辜。
安老师“哼”了声，说：“就相信你一次，我们现在是休息时间，你想要怎么推销产品的，赶紧推销，等下我们还要上课。”
李山山给安老师鞠了个一百七十度的躬，说：“谢谢安老师。”
把背包放在前面一个学生的桌面上，把彩色的宣传单全部拿出来，一人一张发给他们，说：“各位哥哥姐姐，占用你们一点时间，不好意思。这个是县里轻工纺新生产出来的，非常时尚的产品，如果谁有兴趣可以去看一看。”
在琴房上课的学生不多，人手发一张还有剩余有几张，李山山不敢再多说话，把它放回背包，跟安老师再次说声谢谢。
正准备离开时，琴房进来了两个人，前头那个应该也是老师，她和安老师打了招呼，后面这一个，当李山山看清楚了是谁时，不由得吃了一惊，低声朝她喊着：“苏婷婷！”
苏婷婷是一班的英语代表，白肤、圆润、高挑，反正很漂亮，堪称班花，有传言说她还是排名前十的校花，不过李山山从来没有关心过这些，这些也是听蓝志坚那个大嘴巴说的。
这是还是李山山第一次在外面看到她。
苏婷婷听到有人叫她，正纳闷，因为她也是刚来，在这学校不认识谁，看到是李山山，也是很惊讶，问他：“李山山，你怎么也在这里？”