新来的历史老师，是个研究生，1米7的身高，优雅修长，戴着一副黑框眼镜，扎着一个马尾，黑亮黑亮的，很文静的样子。喜欢穿毛衣配牛仔，常常蹬着一双运动鞋，笑起来露出两个浅浅的酒窝。说起话来，奶里奶气，像个15岁的小姑娘。也许是个头太高的原因，感觉背有点驼，但这并不影响智薇对老师的印象。“哇！研究生，好厉害！”智薇心理赞叹道。也许是青春的气息比较浓厚，新老师经常会提及大学的种种，让智薇的心对于那个未能谋面的大学，充满了幻想和渴望。
一天，历史课上，新老师提了一个问题：“第二次世界大战的导火索是什么？”齐刷刷，刚才还活跃的教室，瞬间安静了下来。智薇低下了头，翻了翻书，这时一个响亮的声音从教室的后门传来：“1939年9月1，德军的军队闪击入侵波兰。”那独具穿透力的嗓音纤细回旋，在教室的一角缓缓消失。智薇转过头，想看看是一个什么样的人物，只见那有棱有角的俊美脸上，有着突出的五官，高挺的鼻子，厚薄适中的红唇像孩子般露出可爱的笑容。阳光帅气又不失可爱，这是智薇给予他的评价。
新老师大学主修的专业是《世界历史》，听老师说，世界大战这一章，在大学里她们整整学习了一个学期，还进行了‘模拟联合国活动’，会间，她们扮演着各个国家的外交官，进行世界大战之后的谈判，按照类似联合国会议的规则和程序进行发言、辩论、谈判。这种活动的展开，有利于提高学生语言表达能力，逻辑推理能力和临场应变能力。智薇听得津津有味，好想参与到那样的活动中，原来历史还有这么多有趣的‘玩法’啊。
林依然是历史课上最活跃的分子之一，而智薇也开始关注这个叫做杨林的人，一种说不出的好感荡漾在智薇的心间。