升迁就没机会。并不是说拉人情走关系上去的人，能力就不行，而是这些人会专注教育？更多的是为了得到位子，拉更多的人情，然后行别的便利。
这些一心升官发财的人才，会花多少心思在教育上？恐怕更多的是面子工程做足，里子却是没多少进步。
所谓上行下效，学校高层如此，下面的中层管理、底层的教师会出淤泥而不染？就算有，也只会是极少数。
吴为说的，刘华成哪能不知，一时更是被吴为的话触动，刘华成倒是有些心灰，自己几十年有志改进永城教育，进入政界后，时时日日为了前程打算，想着上到更高，能做更多。到头来却是位子越做越高，实事却是越来越少，想想，倒不如当年，专心教书育人，或可更有所获。
“确实，我都年龄一大把了，还没你这少年人看得清楚。”刘华成有些意冷的说。
“刘叔，这不是我看得更清，而是刘叔你着眼全局，难免相互掣肘。……如果另起炉灶，真要能另辟蹊径做出样子。或更能触使永城教育……乃至全国，进行改变吧！”以刘华成的阅历，吴为可不觉得自己能劝说什么，只能含糊几句把话题引了回来。
刘华成这类能做到一市高位的人，岂会长时间沉浸回忆，指节轻敲额头，释然呵呵笑道：“好吧！算是被你说动了，但你得答应我一条件……，也是我刚才为什么会试探你的原因，在我看来，只有能据理力争，宁折不屈的人才配做教育。”
吴为重重点头，刘华成这么郑重其事，必是有其因的，也必然是不能推却的。
“学校的目标、责任是让学生成为身体强健、生活独立、思想自由之人，希望你们能做到这点，如若不成，我能帮你建立起学校，也会在我手中把学校关闭。希望你与小蝉谨记！”刘华成收起笑脸，认认真真一字一句的说。