责任。有了责任心和爱心，去吃透教材，钻研教材、教法，把教学规律和课堂艺术有机结合，灵活运用，以学生为主体，激发他们的学习**和兴趣，调动其积极性，加以引导，该教的知识，学生自然就掌握了。当然，对一些后进生加强辅导，也是不可缺少的，既要有热心，又要有耐心。持之以恒，坚持下去，才能使他们慢慢跟上来。正面教育，培养信心，对学生的进步是有益的，是学习的动力。
这就是我的浅识薄见，请赐教。”
秦明干脆利索，结束了自己的谈话。
“很好！很好！既是心得，也是经验的总结，值得推广。”领队握住秦明的手说，“继续努力！”
“谢谢！”秦明回礼说。