书了，惹人的是我，和人的也是我。这校长难当哩！”
程首全点着头，表示认可校长的感慨，拿起茶杯呷了一口茶水。
李军忽然记起程首全是来自第一重点小学的老师，一定对第一重点小学的内部情况了解的比较清楚，第一重点小学校长宜宏发是怎样笼络老师的，有什么高招，第一重点小学是怎样保持全县统考第一名的？
程首全虽比李军小几岁，又是恢复高考制度以后的师范毕业生，家在城郊，经常上街，是个有农村人的朴实，又有城里人的圆滑的一个人。特别是师范毕业以后一直当老师的他，苦于没有人提携，搞好自己的工作之外，努力把自己塑造成一个兢兢业业的形象的一个人，尽管他带的班级经常受表扬得奖，但当官和他无缘，使他不得不老道精灵起来，世故起来，也油滑起来。
见李军问，程首全没有一味贬低贬损第一重点小学校长宜宏发，人们都称赞第一重点小学和它的领导人，你怎能与此相反，唱反调，如果如此说明你自己有问题。说第一重点小学和它的领导人的坏话，尽管心里有不提携，被压制的不满，但他还是想了想，在背后说人家坏话的人，听话的人也会以为你在别人跟前也会说他的坏话，如果所说的话传到被说的人的耳朵里，那就不好了，之间的矛盾会更深，更难以调和！