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普及工作。这也是对学问的重要考验。只有用最深的工夫去研究,并做到深入浅出的表达,让有需要的民众得到受益,才完成了一位学者的治学过程。这是值得长期思索的重要课题,学问的魅力在于普及、在于传承,然后才有可能创新,创造属于当代人的未来。这样的学问,属于社会常态生活中的组成部分。
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