音乐和书籍才是她的精神慰藉地。而音乐和小说多以颂扬爱情为主，因此她觉得爱是很神圣很圣洁，很单纯的情感。对书上描述的，身边经历的所有有关爱情的事，她都深信不疑。比如她的好友罗莉暗恋周老师这件事，她就觉得很正常。甚至认为自己无论如何都要帮她们一下，能促成一段“师生恋”而自己也参于其中，她觉得这是一件很荣兴很有意义的事。毕竟历史发展到这个年代，爱不需要再去用含蓄，闪避，羞怯去表达。爱了就爱了，就这么简单。
很快，一个计划已经在她头脑里成形了。首先，她要让罗莉变得成熟一点，勇敢一点，开放一点。不要像现在这样，动则羞羞答答，言语慌张。在装扮上也太孩子气，应该穿得再成人化一点，甚至可以化点淡妆。具体该怎么装扮，这点另外几个姐妹们可以给点意见。这样一来，周老师一定会注意到她。由谁来说破这层意思呢？做为老师，一定会顾及到面子，不会主动表白的。那就只好由罗莉主动出击了。佳琪想起罗莉那婆婆妈妈，畏首畏尾的做事风格，她觉得她主动表白也是难题。这个问题到时候再说吧，实在不行就由她们几个代劳。
她躺在沐浴着朦胧灯光的床上，想像计划进行的每一个细节。仿佛一切都按设想中进行那样。天啊！如果我能促成一对情侣，那该是多么刺激的一件事啊！
这个十六岁的小姑娘，还没从生活中获得理想和现实的真实含义。仅凭书本大吃一惊影视剧看到的一点关于爱的诠释。就认为完全懂得什么是爱，应该怎样去爱。却不知现实中有好多她所不理解和无法接受的事。