中央大学分配来了十几名毕业生来学校任教。来我们班上的就有六位。担任班主任的乔华庭先生是安徽桐城人，教代数。在我记忆中，他是位好老师，热爱工作，教学认真，师生平等亲切的关系。他不用“说教”，而是善于“启发”，是深受我们敬爱的。
平时，我的作业要做得好，常常在本子上用大大的字体写上：“very good”.以激励我更加努力。我深知乔先生对我的关心，希望我学习好，所以我特别精心地学代数，常常在心底里说：“你的同乡一定要争气”。
黄怡是数学学得最好的，她思维敏捷，理解力强，但性格大而化之，马马虎虎。每次考试交头卷，分数却中等。一次，期中考试得75分，不大高兴，嘟个嘴，坐在位子上，一会儿又把头埋下去。乔先生看在眼里，记在心中，没理会她。
每当晚餐后，在上晚自习前，这段黄昏时间，同学们爱在林中玩玩闹闹，乔先生也常到我们中间一起玩。这天，他见黄怡倚在一根树干旁，一声不吭，心思重重的。他估计她还在为分数不高兴，就走到她跟前：
“黄怡，你怎么不玩？一个人靠在这里做什么？”
“她呀，在为代数没考好不开心呢！”一个同学一边玩，一边说。
乔先生问黄怡：“你看楠木树粗不粗呀？”
“粗。”黄怡不知他问话是什么意思，沉着脸不加思索，立即回答。
“我还问你，你见过黄角树吗？”
“见过。”
“黄角树比楠木树粗吗？还是细？”
黄怡认为这些谁都知道，问她干什么，觉得可笑，不好意思地回答：
“当然黄角树要比楠木树粗多了。”
乔先生像开玩笑地说：“我说你把不改姓黄！”
“为什么呀？”黄怡莫名其妙地反问。
“就是因为你姓黄，你的心就像黄角树那样‘粗’呢！”
这是，黄怡已悟到自己在考试中因粗心大意而造成的错误。头低下来，一声不语。乔先生知道她已理解了话的用意，便诚恳地循循善诱地继续对她说：
“黄怡：你详细地看过卷子吗？看到错在那些地方吗？都不是你应该错的，虽是小错误，扣分却是要扣大分啊。”
乔先生说完，既不要她回答，也不要她表态，默默地走开了。真灵，黄怡自那以后，对学习极细心，认真，成绩名列前茅。据她告诉我们：
“乔先生说我心比黄角树还粗，比喻的多深刻形象，使我猛醒，一辈子铭记。”