长达数十年不像农田一年一收这种周期的差异当然要影响到人们的经营和生活方式。
林木生长时间这么长使人们很难以种植林木为生我国历史上开荒砍伐山林之情况极为普遍而较难见到现模性的人工造林更难见林业上的租佃关系。贵洲清代生活在深山老林里的苗族同胞靠山吃山他们一方面要以自然的山林为生一方面又为了维持、改善自己的生存条件经营栽培着林木并由此形成一系列的买卖租佃关系自然而然的防止着破坏性的开采形成生态环境的良性循环这种与自然的和谐相处比只是单纯的政府行为要更有生命力。这些契约对研究清代以至民国期间苗族人民的特殊经济生活对研究我国林业展史都有重要意义正好为我们从民族的、经济的、林业的多个方面提供了一批宝贵的原始资料。
四、对少数民族契约文献的收集有巨大的启示作用。契约文献可以算少数民族古籍的一种。我国一些少数民族有自己的文字一些使用汉字无论何种文字签订的契约都反映了当时当地特定民族的政治、经济、历史状况有着重要的文献学意义。现在这些东西已越来越少一方面由于历史变迁自然损毁另外解放后历经土改、文草这些契约大都作为封建遗物被付之一炬所存日见稀少。就笔者所知还有其他一些民族有零星分散的契约档案存在如维吾尔族、藏族等都应尽快整理出版作为重要资料保存以利研究工作的开展。
扎西多吉的孙子听完李强的话皱起眉头来考虑起来不知道是在记这些东西还是在想这些话到底是什么意思钟文秀看到小孩子这个模样也忍不住娇笑起来望着李强问道：小强你说的不会是真的吧！这个小孩子真的可以算是连你都认同的那种天才而且还是最为复杂无聊和寂寞的考古上面的那种？
李强点点头望着钟文秀笑道：文秀不是我表扬他就算是你的考古知识我想你现在都是不能够和他相比的要知道他对这方面的接受可不是一般的强啊！就连我都不得不佩服他在考古这一方面的记忆力可以说是过目不忘但是对于其他方面就和其他的小孩子没有多大的区别你认为这个天才怎么样？钟文秀听完李强的话忍不住叫道：还真是想不到这个世界上到处都是怪物只是我们出来得地方太少所以才没有现钟文秀说完才觉得说得不对赶紧笑着对扎西多吉的孙子问道：你李叔叔说的东西你都记得了吗？问完才一脸期待的望着扎西多吉的孙子其实她还是不相信有人能够随便记得别人说的话而且还是一些无聊的东西而且还是只能够记得这些东西记不得其他的东西。
扎西多吉的孙子听完钟文秀的话点点头笑着说道：如果要我用原来的话说出来我也没有办法说得出来因为我感觉李叔叔在说这些东西的时候身上有一种我没有的东西而且还有一种自信是我没有的我只是将他们的意思基本记得以后如果谁再问我契约到底是什么东西的话我想我是不会错的。钟文秀也知道扎西多吉的孙子说李强身上那种他没有的东西正是一个上位者应该有的东西不过还是笑了笑说道：你这样都算是了不起了因为一般人就算将那些东西一字不漏的记得下来也是半点用都没有的因为他们不会运用而你则是不一样你会将这些东西灵活的运用起来姐姐也很佩服你啊！
李强听完钟文秀的话忍不住笑道：文秀你别一口一个姐姐的好不好让我这个当叔叔的都不好意思了啊！说完才对着扎西多吉的孙子笑道你还是叫她阿姨吧！要不然我都不知道该怎么叫她了说完不光是李强全部的人都大笑起来只有钟文秀一个人没有笑只是恶狠狠的盯着李强。
钟文秀见大家都笑起来马上就不满的说道：有你这样教导小孩子的吗？我看起来就是年轻嘛！你自己看起来比我大还不让别人那样叫我你知道不知道你这就叫做自私说完还假装生气的转过头去不理李强李强看见后赶紧笑道：是是是我知道了以后就让他们叫你姐姐叫我叔叔好了吧！
李强的话再次引起大笑的哄堂大笑扎西多吉这才开口说道：李主席其实我觉得我的孙子不应该留在这里继续学习因为我听他们说如果我的儿子有这一方面的天分的话应该提前就开始培养起来我想把他送到专业的这种学校里面去深造免得以后会后悔浪费这么多的时间现在就是想听一听你的意见怎么样？李强听完扎西多吉的话也开始仔细的考虑起来毕竟这关系到的是一个未来天才的前途仔细的想了很久才说道：扎西多吉老爷子你这样的话我并不认同因为现在我们国家还没有专业培养这种人才的学校你将他直接就送出去的话只能够是拔苗助长什么事情都要一步一步的来最好还是给他找一个专业一点的老师在业余的情况下给他补习一下毕竟他现在要学的东西可都是基础啊！
钟文秀听完李强的话也对着扎西多吉点点头说道：小强说得没有错就算他以后要走考古专业这一条路现在的东西都是必须要的基础不是说他在考古上面有多少的天分没有这些基础是没有用的就好像我们学的物理和化学是一样的如果没有数学这些基础这些东西我们也是不可能学得好的。
虽然这些大人此刻都在讨论自己的事情但是扎西多吉的孙子还是不高兴的说道：李叔叔姐姐爷爷你们就不要说我的事情了吧好吗？