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第五十一章:公孙校长(2 / 3)

怎么样?我没骗你吧?你拿着原子枪,我只拿了把钳子和电线,假如我把电线这头甩到你身上的话,电流非但打不到我,反倒是你这个开枪的人可要遭殃了,现在想通没有?公孙泽见好就收,趁机开始启这帮年轻人来。

公孙大哥,你的意思是不是说,武器是死的,人是活的?老马哥也说过,决定战争或战斗的关键是人而不是武器,你是这个意思吧?小九还在愣,旁边的小风开口问到。

这只是其中一个含义,事实上一个真正的高手是无所谓武器装备的,他们会利用身边的一切,也就是说,在他们眼中,任何一样东西都有可能成为武器。还记得王大哥吗?这就是他教给我的。其实我想告诉你们的是,知识才是人类最有利的武器。因为我懂得电的原理,所以借用简单的工具就可以防备电击枪。你们手里都有激光枪,是不是认为它就是无敌的?如果这样想那就大错特错了!不用什么高科技,只要给我足够多的玻璃镜子,激光枪对我的威胁就可以降低到最小,你们信不?我们身处末世,如果光靠个人实力或者过于依赖武器装备,我们迟早都要吃大亏的!

别看我们现在是建筑工,但是我们可以把基地建造成一个坚不可摧的大本营,别看水泥不起眼,但是它却能修筑阵地,甚至配合咱们基地的地形都可以阻挡兽潮的攻击。基地最需要什么?不是高科技也不是大量的武器装备,基地最需要的是各行各业的人才!如果你们意识不到这点的话,很抱歉,你们根本没有资格当探索者。

说到最后公孙泽的语气逐渐的严厉起来。

个人实力再强大,跟整个人类科技文明相比也是微不足道的。一个兰博可能击败一只军队,但是一个科学家却极可能把整个地球毁灭。想想吧,核物理学家可以**,化学家可以制作化学武器,生物学家可以制作细菌武器,哪个不是威力巨大?这就是科学的力量。

公孙泽关于激光枪的说法其实有些过于轻松了,但是他不想看到这些年轻人都成为只知道战斗不懂得建设的人。本来人类文明就出现了几十年的停滞,如果幸存者都是一些战士,却没有其他行业人才出现,还讲什么重建?东北基地当年要是没有搞无土栽培的那个范文琴教授,只怕早就死绝了。

无知才是致命的。

没等小风和小九他们反应过来,罗大陆在一旁啪啪的鼓起掌来,嘴里同时嚷嚷道:说的好公孙,这才是最关键的。

小九沮丧的把原子枪还给公孙泽,一**坐到旁边的石头上,看了看手里的激光枪,又瞅了瞅面前的工地,回头对公孙泽说道:公孙大哥,你说的我都明白了,可是咱们基地没这个条件啊。我听赵爷爷说过,以前电力供应充足时,基地还有一些幻灯教学片,据说都是赵爷爷的爷爷留下来的,那时候他还组织大家上夜校呢,可现在不但没有电,就连那些幻灯片可能都看不了了,我们也想学,可谁教我们啊?

他说的也是实情,公孙泽跟赵老头聊天时也多少听说了,当年虽然是仓促之间退守到东北基地里,但一些应用科技还是被一起带了出来,考虑到保存期限,放弃了电脑这种相对脆弱而且受限制的设备,制作了大量的老式幻灯片,既方便又不需要耗费太多能源,只要有少量的电力就可以查看阅读。

几十年过去了,基地的电设施已经彻底老化,幻灯片也陈旧的不成样子,能不能看还很难说。里面的内容除了大量基础知识外,还有少量的影像资料,可就是基础知识这些年也渐渐的出现的断档,像小风他们这样的年轻人,顶多接受了几年教育,差不多比从前的小学生能强一些,虽然识字很多,但应用科技他们都没怎么接触过,完全是一抹黑。

只要你想学,那还不简单?晚上,都到基地教室里,我给你们补课,说好了,到时候我可是要考试的,如果谁不及格可别怪我讲情面,探索者不需要差等生。公孙泽拍了拍小九的肩膀说道。

那可就这么说定了啊公孙大哥,还有,孟梦她们能不能去?如果不让她们听课,我怕我们也听不好。小九一高蹦了起来,转而又想到了他的小女朋友来,挠着头很是不好意思。

当然可以,不过你们可想好了,一旦你们考试成绩还不如女孩子,那人可丢大了。

这是好事,公孙泽巴不得基地所有人都有这种心思呢。任何科学家都不是天生的,何况即使成为不了什么顶尖人才,哪怕成为一名普通的技术人员,这对他来说都是喜讯。要知道他现在从某种意义上来说也算是个全才,但是具体操作和大量辅助工作单靠他一个人完成,那即使把他累死也无济于事。

哼,那怎么可能?我小九要是想学什么东西,还没人能过我!对了,你们几个,可一定要争气啊,别被一群丫头给比下去。

小九的话音刚落,就听到远处传来一个声音。我们丫头怎么啦?你们又想什么馊主意来对付我们了?小九,你是不想好了是不?众人回身一看,周小婕带着几个女兵正从一辆悬浮车上下来,手里还拎着几个包,一股烤肉的香气随风飘了过来。几个人这才反应过来,该吃中午饭了,人家这是来给他们送饭的,说话

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