为如果感到不忍心，那么，至少要保持“狠心”一个月，这样，孩子就养成了好习惯。
12、不要觉得孩子烦
宝宝的脑子里总有那么多个为什么，看见一只小蚂蚁会问为什么，看见树叶掉下来也会问为什么，一个为什么接着一个为什么，而且全是我们大人平时都不会去考虑的问题。宝宝还小的时候，他的问题还比较容易回答，可随着他渐渐长大，会说的话越来越多，生活范围越来越大，问的问题就越来越千奇百怪，经常把我们问得瞠目结舌，毕竟父母也不是万能的，生活中的问题好多我们也不知其所以然。
这就和我们得到了一件好的物品想要不断炫耀一样，孩子学会说以后就渴望和说话的学习对象（我或是爸爸）交流，最初他更多的是用简短的词语，比如说饿了会说“饭、饭”，吃饱了就会把碗推开，说“不”了。但慢慢他已经学会了比较长的句子，他就会用问问题的方式来和大人进行交流。
很多父母面对这些千奇百怪的问题，时间久了就会觉得不耐烦，尤其是这些问题越来越奇怪。但是我觉得这是一个很好的习惯。它表现了宝宝的探索欲望，所以我尽可能通过查资料，甚至和宝宝一起去咨询专业人士，尽可能满足宝宝的好奇，同时也扩充了自己的知识面。
不只是宝宝会问我问题，我也会试着和他互相问问题，这也是促进亲子关系的好机会。有的问题宝宝不一定会考虑到，我就帮着他问，来启发他的思考。
比如说外面下雨了，宝宝会问“妈妈，为什么天上下雨了呢？”我就会问他，你说是为什么呢？他若有所思一会儿，就告诉我，是不是因为雨要掉到地上的原因呀？我又接着继续问，那为什么雨要掉在地上呢？这个问题大概是难住他了，但过了一会他回答说，是不是因为大地口渴了，要喝水呀！听到这个答案的时候，我真的很惊喜，我当然知道正确的答案不是这样，但宝宝却说出了他自己的理解，而且还这样有想象力，这是一件非常了不起的才华。
因此我经常鼓励我们家的孩子提问题，要知道很多科学家小的时候都喜欢问问题，他们的妈妈对待的方式很很多平常的妈妈不一样，才让他们小时候的那份纯真、那份好奇心一直保持到成年后，这对他们后来成为科学家都是非常有帮助的。
宝宝有的时候会问到一些让大人尴尬的问题，比如说自己是从哪里来的？爸爸妈妈为什么总睡在一起，而自己却要睡到另外一个房间呢？我都不会避讳，会想一些他能够理解、比较容易接受，而大人也不至于那样尴尬的回答，告诉他他现在是小小男子汉，要培养男子气概，因此要一个人睡。而不是直接逃避他的问题，有的家长会让孩子打消掉问问题的念头，告诉他小孩子不要东问西问，其实如果一旦孩子真的什么都不问了，那才是家长最该担心的问题。
妈妈心得：
◆不要觉得孩子烦！仔细回忆自己平时的言行，有没有因为孩子问太多为什么，而觉得他们很烦呢？如果已经这样做了，那以后可千万不要这样，宝宝都有很敏感的自尊心，或许你只是习惯性的一句话，可能会让他变得胆怯起来。很多青春期后依旧十分内向的孩子，都是因为童年时期的经历在影响着后面人格的形成呢。而且孩子凭着他敏锐的观察能力也很好地给我们大人上了一课呢。
TIPS：读心术第二十四讲
孩子之所以会产生许多的问题，那是因为他在对这个进行探索。这一阶段，决定了孩子以后是否是更加有勇气有热情地探索以后的世界，还是消极被动的接受世界的变化。
首先：不要打击孩子的探索积极性。爱问为什么是孩子探索欲望的表现，特别是2—3岁这段期间，几乎是无所不问，千奇百怪什么都有，大多是家长也无法回答的，有些家长为了避免麻烦，或者为了维持自己的权威性，直接拒绝回答孩子的问题。时间长了，孩子便不愿意思索事物，更习惯于一切都听从摆布。这从长远看来，对孩子无益。
其次：要知道，回答孩子的问题，是做家长的人再次提高自己原有知识水平的捷径。离开学校之后，就难以有动力继续努力学习了。可以利用对孩子早教的机会，再次为自己充电。家长表现出努力探索的姿态，会对孩子的探索精神产生正面鼓励。如果妈妈每次都能和宝宝好好讨论他们提出的问题，那么他们提出的问题也会越来越成熟。
最后：授之以鱼不如授之以渔，在告诉孩子答案之前，一定要鼓励孩子自己思考，同时要注意培养孩子使用字典和搜索引擎的乐趣。让孩子学会自己寻找答案。
13、观察孩子最擅长的事和他最喜欢的事
爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。
心理学家皮亚杰也说过：所有智力方面的工作都依赖于兴趣。
兴趣和爱好对于引导孩子主动地学习是十分重要的。而孩子的兴趣爱好很多是考引导而发展出来的，他的小兴趣小爱好我们都要多加观察。平时孩子在表现自己的兴趣时，也要对给予他肯定、赞许和欣赏，让他更有自信地去发展自己的爱好和兴趣。