但这也很可以了，加上场部送来的东西，还有这么不少的“战利品”，干部、家属还有就业人员、犯人，过这个节，肚子里都装进了一些油水。一个个笑眯了，人自然就有了精神一些。我还很清楚的记得，我们家大大小小五个人的食物称回家来，差不多有六斤肉，五斤大米，和三斤葛根粉丝，着都是平日做梦也想不到的好吃的东西啊！怎么弄着吃呢？平时总是吃“米花子”、野菜粑吃惯了，一下子分了这么多的食物，母亲有些傻眼了。她笑：“这不是在做梦吧？”她望着桌子上堆的这多食物，一个人喃喃说了好几遍。
我爸爸也显得很高兴：“东西都堆在桌子上的，这哪里是做梦呢。你好好弄一下，做给几个细伢吃，让他们好好过个节。”
最高兴的还是我和两个妹妹，小妹香子踮起脚在大妹英子耳边小声嘀咕：“有肉吃了，有肉吃了……”
大妹蛮满脸是笑：“真好！以前就没看到过猪肉啊。真好，过国庆节。”
妈妈和爸爸商量后，将野猪肉麂子肉和豺狗肉切成肉钉子全放在一块煮了，又将一斤来猪肉剁细，放进一些葱末、菜叶、姜丝也一起剁成了几乎是泥样的沫沫，搅成肉泥后，做饺子馅。我们家里有了这些肉，这个屋里也是飘荡这肉香，还有那些葱、姜的很清新很好闻的香味儿，我和妹妹们笑着，小声说着，在屋里跑来跑去的。那感觉真好，觉得家，也只有家充满了温暖、温馨、温和和欢喜……这些看不见的东西，也像这香味一样，在整个屋子里面弥漫着充盈着……
蓉蓉也跑到我们家里来玩。她拿些蚕豆我们吃。我问她是从哪儿来的豆子。她说是她妈以前放着的，平时舍不得吃，到过节炒熟了给她吃的。她好像给我和两个妹妹发救济粮似的，时不时从口袋里摸出一颗来，轮流给我们吃。欢笑着问：“好吃不？”
但我没有接她的蚕豆。
她问：“你，怎么不吃蚕豆呢？”
我说：“我的牙齿痛啊……”
她说：“以前没听说那你牙齿痛啊。记得你在学校里你还给了我糖吃的。你的牙齿蛮好的哩。”
我笑了几声，不想说出不吃蚕豆的真实原因。我看不惯她那种发救济粮样的动作。其实她的荷包是鼓鼓的，里面肯定有很多的蚕豆啊。
他又问我两个妹妹。大妹说：“我也不太喜欢吃蚕豆。吃了蚕豆爱打屁，蛮臭的。”
“我喜欢吃蚕豆，我喜欢吃蚕豆。”二妹香子跳起来说，她的话音还没有落下去，我就听到她“咘”地响了一声。
我捂着鼻子笑。大妹英子和蓉蓉也都捏着鼻子跑开了。女孩子们在一起总能够有办法说说笑笑，打打闹闹。蓉蓉用纪粒蚕豆把我两个妹妹都乐了。我也哈哈笑起来，过节的气氛真好哇。
“你们有莫好事，这高兴法子……”我妈妈在一边窗前擀饺子皮，包饺子，她也被感染了快乐。
我走过去，说：“妈，我能帮你做点上面呢？”
我妈妈说：“你还小，把书读好了，就是最大的帮了我的忙。”
“妈，我是想帮你包饺子。”我笑。
“你做不倒，坐着玩好了。等包好了煮熟了，叫你们来吃。这也是帮忙啊。”
我大笑：“这吃也是帮忙啊。那好，我们三个人都给你好好地帮忙……”
我看到蓉蓉和英子、香子在一块儿玩。我就拿出带回的语文课本来一篇一篇地读起来。我已经养成了一个习惯，喜欢看语文上的课文。自那次在山上晨读得到叶校长的表扬后，自己更是读得起劲。在课堂上，我用心听讲，用心做作业不说，下了课，有时自己还默默地看书。一次在寝室里，我正坐在床边看书时，黄老师走了进来，我还没注意谁来了，仍在看书。他拍了拍我的头，说，你看书已经养成习惯了，这很好！读书除了在教室里，在别的地方看书，着也是学好功课的一种好方法，读书读书，只要有书你就去读，而且要多读，这样你的语文成绩就会好。他说得不经意，好像是很随便对我说的那样，但我很认真地听了进去。所以只要自己能坐下来，我就会想到读书。而且也能把书拿出来看。翻开课本耳边再有什么大的声音我也能当做没听见样的，专心地读着书。自己的一颗心好像掉进了课文中那认字的“深井”中去了。沉浸在书的意境里面了。
那些课文特别是前面的一些课文已经读了多少遍，也背得出来。然而每读一次，也仍是觉得与老朋友见面一样，同样有趣得很。以前做作业，经常把字写错，我就在读课文时，仔细看清每一个字的正确写法，上下左右内外将它的笔画和结构一一都看清楚，并很仔细地记在心里。而且还在脑子里默写每个字的笔画，想着它的形状。记得有一次抄生字，将“未来”的“未”字写成了“末了”的“末”，黄老师特地在课堂上讲讲了这两个字的区别。他说，“未来”是将来还没有发生事情的时间，是来日防长，所以他的第二横就长了许多，你看看，那个“未”字是这样的吧。而“末了”是结束的意思，事情办完了或时间到了，那“末”在的第二横就短了许多啊，表示结