“那个，冯琨同学……”王绪结结巴巴地对冯琨说，“我的意思是，和同学之间要友好相处，有什么事，可以找老师解决……”
冯琨完全没听清王绪说了些什么，他心里只想着昨天的事。
不知队里现在怎么样了，恐怕从队长到粗线条，都已经被盘问了无数遍吧。也许队长现在正写着报告，对证人在队内意外死亡一事做出解释。但能解释得清吗？最近社会上对于嫌疑人或证人在公安机构内死亡的事很是敏感，媒体也报导了很多起，弄不好，舆论就会把刑警队推向“野蛮执法恶死人命”的深渊。
他突然感觉到，自己原来一直热爱着这个自己一直觉得不想呆在里面的队伍，一直关心着那些自己好像并不欣赏的同事。
“冯琨同学……”看着冯琨一脸心不在焉的样子，王绪一脸的无奈。
“嗯？”冯琨从沉思中惊醒，看了看沉默不语的王绪。“王老师，还有别的事吗？”
“没有……”
“那好，再见。”冯琨礼貌地冲对方点了点头，起身离座，离开了教师办公室。
“现在的学生啊，个个都这么嚣张，好像他们是老师，我们才是被管理着的学生一样……”
另一位老师的叹息，在办公室的门完全关闭之前，传到了冯琨的耳朵里。门关上了，声音隔断。
管理？冯琨在心里重复着这个词。为什么是管理？教师的任务是管理学生吗？不对，应该是传授知识啊，可什么时候，教师开始把自己当成了管理者呢？就像警察一样，本应是服务者、是纳税人的保护神，可为什么现在多数警察却把自己当成了人民的管理者呢？
冯琨感觉到郁闷，也感到悲哀。
回到班级，坐在座位上，他忍不住回头看后面的空位子。昨天，那个家伙还那么可恶地坐在那里，而今天，他却已经不存在了，从这个世界上完全消失了。
一阵脚步声从走廊里传来，不一会儿，就来到班级门口。在校长、主任和王绪的陪同下，一个乡下人模样的中年男人慢慢走进教室。王绪指了指角落里的座位：“就是那……”
中年男人颤抖了一下，冯琨望向他，看到的是一脸的憔悴。他感觉这个男人就快要崩溃了。
男人来到张峰的书桌前，从里面取出张峰的书和本子。冯琨离开座位看着他，他看到男人的手在剧烈地颤抖着，终于，他抱着那一摞书，跪在地上，号啕大哭起来。
“儿子啊！你怎么这么糊涂，你是咱家惟一的希望啊，你让我和你娘今后咋活啊！”
男人最后，在校长和主任的劝说下，离开的教室。他一路走，一路抽噎，嘴里念念叨叨。
冯琨带着复杂的心情坐了下来。
原来张峰家在乡下。
冯琨突然觉得惋惜——家中惟一的希望，他的父亲一定盼望他能好好学习，将来出人头地，为家争光吧。看他父亲的穿着，他的家一定不富裕，为了进入安逸中学，一定费了不少力。然而此刻，家里的全部希望却都落空了。
他的家人此刻一定沉浸在悲痛中。也许，他的妈妈已经哭昏了无数次。这个年龄的孩子，家中应该还有老人在吧，他的爷爷奶奶知道了这个消息，会不会因为太过悲伤经受不住打击而……冯琨不敢想了，一个原本幸福的家庭，此刻已经被这惨祸所毁灭。
想到这些，冯琨突然感觉到心痛。他忍不住用力的捶了桌子一下，在心里暗暗发誓：躲在暗处的混蛋，你听着，我一定要将你揪出来，付出生命的代价也在所不惜！
他这一生，从未像此刻这般坚强过。
然而他的行为，在同班同学眼中看来，却是另一种味道。人们看他的目光变得复杂起来，玩PSP的女班长，久久注视着他，是全班惟一没被他那张突然变得横眉立目的脸吓着的人。
“昨天怎么没来上晚自习？”女班长侧着头问他。
“要你管！”冯琨故意装出凶狠的样子。这一半出于愤怒的心情，一半出于一个疯狂的想法——他要装成一个绝对可恶的痞子。因为这样，那个幕后的混蛋，或许会主动来拉拢他。
“我是班长，有权力管这种事。”女孩不紧不慢地说。
“留着闲心管别人吧。”冯琨没好气地说。
“我就想管你，我觉得你似乎和别人不太一样。”
小女孩！冯琨在心里不屑地嘀咕着。为什么这些小女孩都这么幼稚，总爱喜欢这些装酷的问题学生？你以为人生的价值，取决于你在学生时代能吓唬住多少个同学吗？
冯琨没理她，靠在椅子上假装闭目养神，实际在思考整个案子。下一堂是历史课，与冯琨过去记忆中的形式一样，历史老师简单地讲出要点，将需要背下来的地方指出，然后讲明了几个时间的重要性。冯琨闭着眼，满心觉得讨厌——为什么过去和现在，这类的文科课都是如此一成不变呢？历史，本来应该是由一个个有趣的故事组成的，历史课也本来应该是非常有趣的课程，为什么会变得如此乏味？
地理