于是，一条秩序井然的学生长龙，在温泉区招待员的带领下，蜿蜒穿行在中西建筑之中，蔚为大观。
每到一个特色地方，招待员便停下，举起手中的电喇叭进行解说。
同学们都仔细听着，还不时在自己的小本子上记记写写。
五一班，白狐和胡杏，照例一人在前一人在后，领队和押队。
李老师和胡杏走在一起，边走边说着什么。
白狐惊喜的看着这一切，这一切对她来说，简直是太神奇啦。特别是那些露天温泉，有大有小，温泉水清澈透亮，薄薄的热气沿着水面飘散，向上形成一片淡雾。
水面上还飘着各色花瓣。
随波轻轻浮动，像梦一般。
几人或者十几人泡在里面，只露出个脑袋，悠哉乐哉，令人羡慕。
也令人忍耐不住，渴望着也马上跳进去。
白狐一面在班级前面领队走着，一面细细的观察着。根剧她的经验，参观回去后，李老师一定会安排同学写参观的心得体会。
扩展开来，也就是一篇记叙作文。
所以，她认真地在心里默算着。
时间，地点，人物，起因，经过和结果，把参观温泉的过程和感想，清晰的写出来，这就是一篇主题鲜明的记叙文……
水池里突然传出了叫声。
“嘿，快看，那不是把45万白白送给别人的傻妞吗？”
呼啦啦，几颗小脑袋瓜子冒了出来，一齐盯住正从眼前经过的队伍。
几条嗓门儿在喊：“是她是她，是那个傻妞。”
“哎小姑娘，我穷，送点钱给我啊。”“白狐白狐，快跳下来泡泡，我帮你搓背，好舒服哦。”同学们的眼光，都一下集中在白狐身上。
女生挤眉弄眼，叽叽喳喳。
男生张着嘴巴，不知所措。
白狐发现，原来是那天晚上，在胡杏带领下，妄图抢自己小彩包的那几个小混混。
白狐又气又恨，便停步四下张望，一眼瞅到池边供客人坐的沙滩椅，也不知哪来的力气，跑过去一用力居然双手举了起来，用力朝池内抛去。
“去死哩，烂仔。”
沙滩椅自然没砸着小混混。
可溅起的一大片水花，却朝水边的人们劈头盖脸压过去。
有人生气的叫了起来：“干什么，没看到这儿有老人？太不像话了，老师，找你们老师投述，要求赔偿精神损失。”
随着叫声，二个年轻男子水湿淋淋的爬上池，拦住队伍。
同学们被迫切停下。
蜿蜒的长龙，在不太宽的堤坝上，挤成了一团。
眼看事态紧急，跟在队伍最后面的范主任扬主任等教委领导和保安，都慌了神，一个个慌不择路的跳进水池，朝这边奔来。
一面跑，一面挥手招呼。
“同学们站好队，站好不要动，不要挤，不要乱挤，谨防掉进水里。”
而水里泡温泉的客人，则纷纷躲避，骂声一片。
李老师勉强挤到班级前面，白狐正吓得哭成一团，二个年轻人则唾沫横飞，指手划脚，不可一世。