弱的学校，对学生的正面的影响力实在是很少。当他在教室里面坐着的时候，你告诉他很多道理，他不相信。有时候老师的作用非常小，教育的作用非常小。
所以只能任由他们在社会的磨练中感受那些他们年少时不相信的道理。下午停电，在床上躺着，看读者3013年第一期上的一篇写老师的文章，列娜的《做老师这件事》，文章里面列举了三部电影英国的《春风不化雨》美国的《春风化雨》中国的《超脱》，无一例外，是描写老师的。
每一位主角都用自己对教育的的热情，自己的人格，敬业精神，处处为人师表，但是无一例外，最后都是悲情的结局。
看了这篇文章，真是让人感到无尽的悲凉。还真是没看过超脱。是看读者上介绍其中一个情节，说是老师在为这个学生不懂事哭，但学生却不懂得老师的心意，也不领情。所以觉得老师很悲哀。想到自己的所生存的这个社会，一切都与金钱物质联系紧密，而老师这个不该有铜臭气的职业，不得不与时俱进，但是又不能与时俱进。
至少工资待遇和受社会重视程度远远不能跟这份职业的要求相匹配。老师拿什么清高？拿什么为人师表？有知识吗？似乎没人觉得老师有知识。