价。我让你200元卖给他是因为：第一，200元已经不少了；第二，做事情应该公平，凡事不能过分；第三，要让对方觉得买到了便宜，下次他还会找你。”从小培养孩子的交易习惯对提高孩子的财商是很有帮助的。
在家庭中教会孩子理财
一、让孩子学会节俭
节俭是一种美德，是一种习惯。要养成节俭的习惯，第一靠天生，第二靠身教。节俭很大程度上是一个人的天性，跟家庭的富裕程度无关。我从小出生在教师家庭，不算富裕，工作后也没有赚到大钱，但我称不上很节俭，有时候还比较浪费。我儿子跟我不同，他生性节俭，比如他使用的铅笔，用到很短时也不让扔，要加个笔帽继续使用。自从实行了300元零花钱制度，儿子更是学会了买东西“货比三家”，儿子的名言是：便宜一分钱也是便宜呀！
家长的身教也很重要，如果家长自己很浪费，就很难教育孩子要节俭。我和太太在儿子开始懂事后，都很注意日常生活中的节约。比如，在外面吃饭时少点菜，把吃不完的菜带回家；到小商品市场买一些生活用品和玩具；在商场购物后拿小票去换停车票；到快餐店吃饭时带上优惠券。家长是孩子的榜样，你今天的样子可能就是孩子明天的样子。
二、不能让孩子从家里赚钱
有的家长为了培养孩子的金钱意识，让孩子在家里“打工”赚钱，比如，孩子刷一次碗10元，擦一次地20元等，我认为这种做法是非常错误的。因为孩子和家长一样，都是家庭的成员，家庭成员从事家务劳动都是无偿的，如果孩子从事家务劳动可以获得报酬，那么父母从事家务劳动是不是也应该获得酬劳？否则就是不公平了。孩子从小养成的习惯是会陪伴一生的，如果在你年老以后，孩子为你做事也要报酬的话，那就是你人生的悲哀了。有人会说：“美国的孩子就为家庭打工赚钱，有的还为邻居打工赚钱，为什么我们的孩子不能？”我认为中国人和美国人的文化背景和生活习惯相差太大，美国的经验根本不适合中国。我认为在孩子18岁之前，应该让孩子好好学习，不要想打工赚钱的事情；在孩子上大学之后，倒是应该鼓励孩子在课余时间打工赚钱，目的是丰富孩子的社会经验，让孩子体验到赚钱的辛苦。记住：孩子打工赚钱可以，但绝不是在家里。
三、让孩子明白家庭的经济状况