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第19章 第六句话:孩子,学会交往才能立足于社会(2)(2 / 3)

范。而且,人与人之间互相观察和了解,一般都是从礼仪开始的。对待别人要礼貌是做人的基本道德,这种小细节会体现在生活的方方面面,有时甚至不经意间就会表现出来,尤其是当一个人没有礼貌时,这种体现就更为明显。

一个举止优雅、彬彬有礼的人,更容易得到周围人的欣赏和承认。正如一位哲人所说,那些明智的和有礼貌的人们,他们特别谦虚谨慎,从不装腔作势、装模作样、夸夸其谈、招摇过市。他们正是通过自己的行为而不是言语来证实自己的内在品性。

孩子,如果你是一个懂得社交礼仪的人,就会随时以一种“有教养”、“有风度”、“有涵养”等等姿态出现在人们面前,当然也就会有人缘。这样,你受关注的程度显然比一般的人要多很多,无形中就给你成长之路增加一个砝码。

父母的话

礼仪绝不是一些刻板的虚文假套,它是一个人修养和品味的体现,是他内心世界的表征。哲学家认为,粗暴无礼是内心虚弱的人貌似强大的手段,相反,和蔼可亲则是一个人充实和自信的表现。其实,礼仪远非仅仅体现了一个人的充实和自信,它也体现了人类最基本的观念,如平等、公正等。所以,你要学会自尊、自爱,做一个守规矩,懂礼貌的人。

成功离不开与人合作

一滴水只有放进大海才才永远不会干涸,一个人只有把他自己和事业融合在一起的时候才能最有力量。

——(中国)雷锋

孩子,21世纪是一个合作的时代,随着科学知识向纵深方向发展,社会分工越来越精细,人们不可能成为百科全书一样的人才,合作已成为人类生存的手段。也就是说,我们每个人都需要借助他人的智慧来完成自己的使命,所以,这个世界充满了竞争与挑战,当然,也充满了合作与快乐。

美国学者朱克曼曾做过一项研究。他发现自1901年诺贝尔奖金颁发以来,286位获奖者中2\/3的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为一段进行了比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年竟达到79%。

这就有力地说明,科技越发展,一个人要取得事业上的成功就越需要具备与人合作的良好品质。没有互相关心、支持与合作就很难获得成功。

一个人装扮成魔术师来到一个小村庄,他向迎面而来的几个人说:“我有一颗‘汤石’,如果将它放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”说完,就有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在村口的空地上煮了起来。

这个陌生人很小心地把“汤石”放到滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋地说:“味道太美了,如果再加入一点洋葱就更好了。”这时,有人立刻冲回家拿了一堆洋葱放到汤里。陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人迅速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。

在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其他材料,当大家每人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最好喝的汤。其实,那个“汤石”不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。如果没有大家的精诚合作,美味是不会有的。

在社会生活中不与他人合作、万事不求人的人是没有的。社会是人类生活的依靠,合作一开始就是人类谋求生存来源的一种行为方式。美国成功学大师卡耐基说:“一个人事业上的成功,只有15%基于他的专业技术,另外的85%要靠人际关系即与人相处和合作的品德与能力。”由此,合作的重要性可见一斑。

爱尔兰剧作家萧伯纳曾说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每个人只有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,每个人就有了两种思想。”那么,如果我有一种能力,你也有一种能力,两种能力交还后就是两种能力了。这就是合作,合作会产生出了巨大的力量。

当今社会是一个呼唤有合作能力的人才的社会,讲求合作共赢。因为在信息化的国际社会里,每一个新理论的诞生均得益于全球知识渊博的学者之间的合作,每一个新的科研成果、每一项事业的成功,都是集体智慧的结晶。

著名心理学家阿德勒认为,假使一个孩子未曾学会合之道,他必定会走向孤僻之途,并产生牢固的自卑情绪,严重影响他一生的发展。孩子,善于合作,能与人相处共事,将是未来社会所需人才重要的条件之一。

要想让成功的机会大一些,就必须善于与他人合作。一旦学会合作,你就会在学习的道路上越走越顺利,同时,也为未来事业的成功打下基础,成为社会需要的人才。

父母的话

当今社会的发展使得整个世界变成一个“地球村”,人际、国际交往日益频繁。生活在这个村落的人们,必须都具备全球性观念,具有合作意识,只有携起手来通力合作,才能获得双赢。孩子,你要在未来的生活、学习

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