？？？？可想而知，一个人如果只顾自己，只为自己打算，不与别人交流，那么他就没有了吸引他人的磁力，就会使别人对他产生厌恶感，从而就没有一个人喜欢与他结交往来。
实际上，合群是人的一种性格特征，一个合群的人，既能够接受别人，同时也能被别人接受。合群的人乐于与人交往，他们不封闭自己，愿意向别人敞开自己的心理世界；同时，合群的人往往是善解人意，热情友好，因此，他们能建立和谐的人际关系，拥有很多知心的朋友。
教育专家通过调查发现，合群的孩子在无论是在知识范围、语言表达，还是人际交往等方面均明显优于性格孤僻、不爱交往的人。有很多孩子懂得怎样与人交往，不敢与人交往；有的孩子则是因为性情的原因，不愿与人交往。这就是人们通常所说的“不合群”。
孩子，如果你有性格孤僻、独来独往的表现，心目中就只会有自己，很少会想到别人。别人就会觉得你不易相处，不易合作，最后影响学习、工作，也会影响自己人生的进步。如果不加以改正，你将很难与人合作，有碍于和谐的人际关系建立，也会让自己感觉缺乏安全感和归属感，导致做事退缩和心理孤独。长此以往，必将有碍于身心健康发展。
你应该懂得，一个人的精神面貌是在与人交往中逐渐形成的。所以，你一定要培养良好的交往品质，喜欢与他人交往，能同大家合得来，融入群体，这样才能走上成长的正轨。
父母的话：
人是社会性动物，一个人永远都不可能脱离社会而独立存在。这样一来，人必然时时都要与他人往来接触，交流沟通，产生联系。孩子，就像鱼儿离不开水一样，人也离不开社会人群。所以，个人与群体之间的关系，就犹如鱼和水，必须和谐相处才能共赢。
对于你来说，是否能合群，是人际交往成败的最根本的条件。只要勇敢而坚定地打开心灵的门窗，让阳光和春风照拂自己的心胸，你就一定会融入群体中，从而摆脱孤独感。
早日学会社交礼仪
彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。
——（美国）威·温特
孩子，我国是四大文明古国之一，有光辉灿烂的传统文化，并以“礼义之邦”著称于世。从古至今，无数的圣哲人传承了中国的礼仪美德。所以，我们也要学礼。
如果你能严格要求自己，做一个知礼、行礼的人，那么，幸福的生活就在不远的将来等着你了。因为，一个人的修养决定着他的生存方式，也决定了与他交往的人的高度。在生活中可以发现，凡是社交能力比较强的人，都是比较懂礼仪的人，也更加能够获得机会。因为有修养的人时时处处受人尊敬，容易得到别人的认同。
孩子，在家庭里面你会发现，懂礼貌的孩子总是会得到大家的喜爱。当你走入社会你又会发现，这条定律也同样也能发挥着巨大作用。
新加坡莱佛士书院是一个有着180多年历史的学校，它培育了李光耀、吴作栋等许多领袖人物，被称为“领袖摇篮”。莱佛士书院最大的特点就是非常注意礼仪教育，对每一位学生都非常注意教他们怎样待人、怎样跟人相处。
英国作家洛克说：“没有教养的人有了胆量，胆量就会带上野蛮的色彩，而别人也必以野蛮相看待；学问就变成了迂气；才智就变成了滑稽；率直就变成了粗俗；温和就变成了谄媚。”对于礼仪，洛克认为，良好的礼仪的功用能使那些与我们交谈的人感到安适与满足。要能做到通过恰如其分的礼节，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你是谄媚、伪善或卑鄙，需要一种很大的技巧。
生活中，确实可以经常看到有一些在公共场合不知所措的人。这些人出现这种情况的原因是他们没有掌握一点社交礼仪方面的知识，甚至可以说根本就不懂礼貌。
比如，在公共场合，有的孩子大声喧哗或大声接打电话，根本就不注意周围人的眼光，只顾自己喋喋不休，从不考虑别人的感受；有的孩子喜欢追根究底地打探或大谈别人的隐私；有的孩子在严肃庄重的场合，衣服鞋帽穿戴得随随便便……
有这样一位在外地工作的母亲，她的孩子4岁以前一直放在老家爷爷奶奶那儿，等接到身边后，这位就发现孩子特别不懂礼貌，不喜欢叫人，连爸爸、妈妈都很少叫，家里来个客人，要让他招呼一声“叔叔”、“阿姨”简直太难了。至于“请”、“谢谢”这些字眼，孩子好像就不知道，倒是骂人、讲脏话挺利落，一说话就带脏字。
孩子还有好多不礼貌的举动：往沙发上一坐，袜子一脱，就把腿放到茶几上；吃饭时大人还没落座，他就已经把菜翻得一塌糊涂；跟小朋友在一起玩，喜欢人家的玩具，抢了就走……
这是典型的没有礼貌的孩子，跟不用谈社交礼仪了。
孩子，你也许会对上面提到的那个孩子的行为感到很难过吧！古语说：“不学礼，无以立。”讲究礼貌是人与人之间交往不可缺少的行为规