如同高尚的人谈话。”法国作家伏尔泰也说：“每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
一项调查发现，有着浓厚阅读兴趣的人，他的心胸一般比较开阔，并能正确理解生活，也能增强生活的信心，更会加倍珍惜生活。经常与书为友的人，思维都很流畅，很少因为生活中的困难或挫折而造成自己的心理症结，即使产生一些症结，他也能很快地排解掉而不会引起精神上的忧郁。
纵观古今中外，凡是有成就的人，几乎都是热爱阅读的人。
闻一多先生是著名学者，他读书成瘾，竟然一看就“醉”。他结婚那天，亲朋好友一早就都来登门贺喜了，但直到迎亲的花轿快到家时，人们却找不到新郎了。不得已，大家到处寻找，最后竟在书房里找到了他。他手里捧着一本书人了迷，仍穿着旧衣袍。难怪别人都说他不能看书，一看就要“醉”。
鲁迅先生从小酷爱读书。少年时，曾在江南水师学堂学习。第一学期，他因成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上夜读寒冷难以忍耐时，他就摘下一只红辣椒，放在嘴里嚼着，辣得额头直冒汗。他就用这种办法驱寒，坚持阅读。
可见，凡是有成就的人都把阅读作为提高自己水平的主要渠道。正如高尔基所说：“当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的世界。”
阅读既然有这么多益处，那么，持之以恒对阅读能力的培养非常重要。一个人无论做什么事，坚持都是最为重要的决定因素之一，阅读当然也不例外。试想，一个人如果在阅读的时候总是一曝十寒，就一定难有好成绩，由此看来，一定要坚持每天阅读。
孩子，阅读有很多的好处，既能够荡涤心中浮躁的尘埃污秽，还能过滤出沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。此外，多读书可以让人的身心更加舒畅，因为每本书都会带给人不同的启示。阅读既然有这么多的好处，何不早日养成爱读书的好习惯呢？
父母的话
孩子，读书要讲求方法，这样才能有效促进持久学习力的形成。正确的阅读方式可以增进读书的效率，也可以节省时间、并能加深对所读书籍的理解。读书的方法一般有以下几种：
1. 泛读，是指读书的涉猎面要广。人的思想如同身体一样，都需要均衡的养分，如果太过于偏食就会造成营养不良。所以，一定要打开思路，以博采众家之长，才能具备全面的知识基础。
2. 精读，对于专业书和经典的大家名作应该采取这种方法阅读，因为只有精心研究，细细咀嚼，文章才能被“吃”出味道，更加利于“吸收”。
3. 通读，指对一片文章从头到尾的通览一遍，这样做的意图在于读懂、读通、了解大意，以求一个完整的印象。这种阅读方法，适用于平时的书报杂志的阅读。
4. 跳读，是一种跳跃式的读书方法。用这种方法阅读，重点在于掌握书的筋骨和脉络，为了了解书的结构，甚至可以把书中无关紧要的内容放在一边，重点掌握各个部分的观点。
5. 速读，阅读的时候通常一目十行，为的是对文章迅速浏览一遍，只了解文章的大意。这种阅读方法加快了阅读速度，扩大了阅读量，比较适用于阅读同类的书籍或参考书等。
6. 略读，是一种粗略读书的方法，指的是在阅读时随便翻翻、略观大意的做法。可以只专注一本书或者一篇文章中的评论性文字，旨在弄清其主要观点，了解主要事实或典型事例。
孩子，不同的阅读方法分别适用于不同的读书目的，你可以根据自己的阅读要求对照上述方法，选择最适合自己的阅读方法，一定能达到事半功倍的阅读效果。