因之一，它激励中华儿女拼搏奋斗，锐意进取。
当今社会是开放竞争的社会，孩子需要在激烈的竞争中求生存谋发展。因此，要让孩子及时调整自己的心态，适应时代变革，拥有健全的人格和良好的社会适应能力。让孩子在激烈竞争中摔打自己，勇敢地面对困难和挫折，不要轻易放弃。
洪占辉，一个出生于农村贫困家庭的孩子，在母亲离家出走的困难日子里，他用强烈的责任感挑起了家庭的重担。他一边照顾生病的父亲，一边抚养一个毫无血缘关系的“弃婴”妹妹。从读高中起，洪占辉一直把妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做小生意和打零工维持生活，如今已经整整十几年。在被评选为“CCTV感动中国”年度人物时，他说：“苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本，一个人通过自己的奋斗改变自己劣势的状态才是最重要的。”洪占辉有骨气，是新时代自强不息的典范。
法国作家罗曼·罗兰说：“凡是天性刚强的人，必定有自强不息的力量。” 要让孩子明白，只有在波折与浮沉之中，人生才能得到历练，才能走向成熟。另外，父母要清楚一点，自强是让孩子在艰难困苦面前不气馁，不失望，而不是让孩子变得事事要强，时时要强。
培养方法七：不要给孩子留钱财
瑞典伟大的化学家诺贝尔说：“金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。”但是当今有不少父母，不是想方设法教育子女发奋读书，努力工作，而是千方百计为下一代积累钱财。要知道，留足了物质，贫乏了精神。
其实，早在我国汉朝时，有识之士就已认识到：给子女留钱财，如果子女有德有能，适足损其善；要是子女无德无能，则会增其恶。总之，给子女留钱财，有害无益。
要教育孩子自立，不给孩子留钱财也是一个不错的方法。名家名人教子各自有术，而不留钱财给后代是大多数人的共同点，因为他们知道，不给孩子留钱财有利于培养孩子自立自强的能力。
民族英雄林则徐，不给子女留钱财，却留下这样一副对联：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”爱国华侨陈嘉庚把全部财产捐给自己在国内创办的集美学校。
革命先辈张闻天把组织归还的冻结存款和补发的工资4万余元让妻子全部交给了党组织，他在病床上还再三嘱咐：千万不要留给孩子。罗荣桓元帅临终前嘱咐他的老伴林月琴：“我死之后，分给我的房子，你和孩子们不要再住了，搬到一般房子里去，不要特殊。”人民的好公仆孔繁森身后留给子女的只有87元钱。
国内的商界精英也意识到了这一点，并做出了很好的榜样。一位亿万富翁曾在媒体上公开声明：“我要办世界一流的企业，最后把企业交给国家和社会，决不留给自己的孩子。我不是作秀，是发自肺腑。”某知名企业“当家人”与妻子商量后认为不能留给子女太多财富，否则会“坏了他们”，一家人分别在法律文书上签了字，同意捐献出这位“当家人”持有的全部公司股份。还有一位富商妈妈与孩子签订了《不继承财产协议》。
其实，让孩子拥有一种天生的金钱优越感对孩子的成长有百害而无一利。纵有钱财万贯也不要让孩子活在父母的羽翼下。要让孩子明白：金钱的获得并不是轻而易举的；钱也会用完；有价值的财富要靠自身努力去积累；积累财富的过程或许比财富本身更有价值。
要把做人的道理和生存的本领毫无保留地传授给孩子。这是给孩子的最大的财富，是人世间最好最完美的财富。一旦孩子拥有了这一份珍贵财富，他的学习、工作、生活以及事业就会顺顺利利。因此，奉劝天下父母，给孩子“留才不留财”，要教育自己的后代从小就要自立自强，回报社会。
培养方法八：让孩子从小事做起
培养孩子自立自强的能力，不要忽略孩子身边发生的日常小事，小事往往会对孩子自立自强能力的培养发挥巨大的作用。
孩子的成长是一个较长的过程。在孩子成长的过程中，每天都会遇到许多小事，父母一定要善于抓住这些点滴小事，因为正是这些小事给孩子提供了培养自立自强能力的机会。所以，作为父母，不要剥夺孩子的权利，而要让他自己去完成、去锻炼。
比如，孩子年龄小一点的时候，可以让他自己吃饭，自己拿凳子，吃完自己盛饭等。开始的时候，孩子可能不习惯，父母可以和孩子一起来做这些事，父母多做点，让孩子学着做。注意，无论如何，都要让孩子学着做，父母一定不能越俎代庖，等时间一长，孩子就学会了。慢慢地，孩子做起这些小事来就会比较自然。随着年龄的增长，可以放手让他多做一些事。如自己穿衣服、洗手帕、整理卧室等。只有这样，孩子才会明白，这些小事都是他的责任，他必须自己完成。由此，孩子就会慢慢自立。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”这是中国古代先贤的经验总