多，孩子也饱不了。每一个个体的成长不可能互相代替，而父母放开手让孩子锻炼，就如同孩子吃饭的过程，孩子自己的体验才是孩子成长的根本。所以，父母真正而理智的爱，就是帮助孩子自己体验长大。
『身体力行』
父母在教育孩子的过程中，需要有正确的理念。
1. 请看重孩子成长的过程。
父母如果是一个很看重结果的人，不是生活在对过往的遗憾中，就是生活在对未来的追名逐利中，同样也会把这种心态用在教育孩子上。当然，结果虽然很重要，但往往是过程的发展决定了结果。有的父母阻止孩子参加课外活动，不让孩子投入自己的兴趣爱好，而理由就是考大学不考这些。可是，幸福的唯一标准不是考大学。父母这种只看结果，不重过程的心态，反而会让孩子错失很多成长的机会，请父母允许孩子自己去体会自己的人生。
2. 不要害怕孩子的正常成长。
很多父母怕孩子磕着摔着，就不让孩子参加户外活动；又怕孩子弄脏衣服而不让孩子洗碗、摘菜、扫地、拖地；还怕孩子感染细菌而阻止孩子栽花种草，挖虫子，踩水洼……父母的担心虽然不是多余的，但是比起孩子能在户外活动和家务劳动中所体会到的成长来说，孩子摔一跤或弄脏衣服简直是再小不过的问题，这些小问题反而会更增加成长的乐趣。所以，父母只要把孩子的成长看成重点，就不会“害怕”。
3. 请给予适时地引导。
在孩子的成长体验中，父母要做的就是适时地引导。这里的时机很关键，很多父母自作聪明，在孩子要选择一件事情之前，不是提醒孩子注意什么，而是告诉孩子过程中有多么的艰辛和不易，劝孩子不要去做。也许父母是对的，但是更可怕的是，父母堵塞了孩子领悟生活的能力，因为那些所谓的艰辛和不易是需要孩子在经历后，自己去领悟的。而每一个人，只有自己的领悟，才能真实地受用。所以，请父母学会选择引导孩子的时机。
『教子参考』
在日常生活中，父母要尽可能地创造条件，以帮助孩子体验成长。
1. 劳动是孩子体验成长的第一步。
当孩子还小的时候，父母就要创造条件让孩体验成长，其中很重要的内容就是劳动，劳动是孩子茁壮成长的重要渠道。比如：母亲要负责教会女儿做饭、织毛衣、管理家事等内务，这不仅为女儿以后的家庭生活打基础，更是从中培养女孩细腻、做事有条理的能力；而父亲应该教会儿子做木工、修水管、换灯泡等事务。这些都是孩子成长的第一步，一个善于劳动的孩子，一定比其他孩子更能体会成长的乐趣和效率。
2. 孩子自己的事要让他自己办。
孩子的成长不是间断性的，而是连续的、时时刻刻的。父母要让孩子自己的事情自己办，比如：孩子能自己穿衣的时候就自己穿，能自己吃饭的时候就自己吃，能自己排队的时候就自己排队……孩子在自己做的当下，就在体验成长，成长会让孩子更自信、更自强、更自爱。当然，父母让孩子自己做事建立在了解孩子的能力范围，尊重他的情感的基础上。
3. 让孩子自己补救自己的过失。
有个小女孩到了学校之后，打电话给父亲，说：“爸爸，我的作业本忘了带，你赶快帮我送过来，老师检查看我没带作业，会批评我的。”一般的父母肯定是火急火燎地给孩子赶快送过去，这位父亲说：“没带作业，自己承担责任。”说完就把电话挂了。孩子晚上回来不高兴，父亲问：“被老师批评了？我可以教给你以后绝不会忘带作业的方法。”孩子眼睛一亮，父亲说：“你把所有该带的书本都写在一张纸上，放进书包一个，就在纸张做记号，这样怎么会落下东西呢？”孩子很高兴，以后没有在落过东西了。这次体验让孩子记忆深刻，而且还学会一个整理物品好方法。所以，孩子自己补救过失，也是孩子成长的重要过程。
『教育名言』
成长不是一步到位的，教育没有直线，生命是体验、感悟的过程。
——（中国）卢勤
光让孩子学习而不让孩子体验生活，孩子是无法真正成长的。
——（中国）孙云晓
要信任您的孩子
交往中的两个人一旦失去信任，相处一定是充满了误会和战争。在家庭中，父母和孩子的相处也是如此。猜疑，无论对孩子还是父母而言，都是不愉快的感受，而无辜地被怀疑，就等同于被侮辱。所以，请父母用基本的信任来表达对孩子的爱。
『经典事例』
一个小学三年级的男孩因为生病，没能参加学校的期中考试。他的母亲为了让儿子补上这次考试，就到学校找来各科卷子，回家让孩子“考试”。
当母亲把卷子交给孩子时，考虑到是让孩子自己掐时间？还是由她来监督？要不要把孩子房间里的书本都收走，以防他偷看。因为儿子平时学习成绩不太好，肯定会有一些内容不会做，那么他会不会偷偷去看书上的答案呢？她想了