现今的孩子到底需要什么？需要肯德基，还是麦当劳？需要笔记本电脑，还是数码照相机？比起这些，每一个孩子更希望父母懂得他的心，如果孩子不用说话，父母都知道他在想什么，那父母和孩子心灵就相通了。而心灵相通是需要建立在互相尊重、互相信任、互相理解的基础上。如何做到互相？只要父母先做到了，孩子就一定会做到。
平等地对待孩子
“平等”就像天平，两边的物品只有质量相等时，才会平衡。父母和孩子虽然身高不一致，体重不一致，但是人格的质量是一致的。如果父母认为，孩子真的很重要，就请给他平等，但是，也不要让天平倒向孩子一边。
『经典事例』
徐光启是明代杰出的科学家，他所著的《农政全书》是当时著名的农业百科全书。他有一位令人敬佩的父亲。
徐光启小的时候很淘气，一次，他正在伏案写作文，写不出来就去后园溜达了。父亲知道后，去后园找他，发现光启正蹲在棉花地里看一株棉花枝。父亲没有喊他，但当他伸手把一株棉花尖上的嫩芽折断时，父亲喊道：“光启，你过来。你怎么不去读书，在这乱折棉花？”
光启说：“父亲，您误会了，现在快到立秋了，新枝上结不出蕾铃，让它继续长实际上是浪费养分。如果把它顶上的‘冲天心’摘掉，省下的养分可以供给下面快成熟的蕾铃，这样，收获才多。”
父亲觉得有道理，但心中有疑，说：“如果弄死了，怎么办？”光启就像父亲解释是从一位伯伯那里学来的，因为那个伯伯家的棉花收成很多。经过光启解释，父亲知道是自己错了，向光启道歉，还和光启一起摘起了棉花的“冲天心”。
『教育感悟』
作为孩子，他是希望得到父母的平等对待的，而不是希望父母以家长的作风对孩子吆喝、训斥。在上面的故事中可以看出，徐光启的父亲很有智慧，因为他给了小光启平等讲话的权利。其实，每一个人在人格上都是平等的，无论他从事的是什么职业，有什么样的社会背景，哪怕是一个乞丐，都希望得到平等的待遇，更何况是孩子。父母和孩子之间需要思想上、感情上的平等交流，即使是刚刚学步的孩子，也都有这种渴求。
世界上，没有任何一个人有对别人居高临下的权利，包括父母。父母如果以平等的态度对待孩子，并把孩子当做知心朋友，向孩子请教问题，与孩子商量决定一件事情，那么，孩子会感受到自己存在的重要，也就尝到了平等相处的快乐。
『身体力行』
父母在平等对待孩子的问题上，对自己一定要有约束。
1. 平等的前提是律己。
每一个孩子都需要平等，而父母给孩子平等的前提是律己。如果父母对孩子说“碗里的饭一定要吃干净”的同时，自己却浪费粮食，这如何让孩子感受平等？如果父母自己没有约束自己的习惯，却使劲要求孩子，那孩子感受到的就是“只许州官放火，不许百姓点灯”的不公平待遇。
2. 坚持原则也是一种平等。
父母给孩子立的规矩，一定要是非分明，始终如一，行就是行，不行就是不行。如果父母一开始不允许孩子做的事，之后父母又无原则性地允许了，反反复复，孩子也不知道什么时候该遵守，什么时候可以不遵守。这样，孩子不但感到痛苦，而且会认为：制度都是父母定的，只要父母愿意的时候都可以随意改变，但是我就只有服从的份。父母这种不坚持原则的做法，实际上是一种不平等。
3. 明白平等不是打破尊重。
平等是人格上的等同，这并不与长辈和晚辈之间的尊重发生冲突。有的家庭为了体现平等和民主，允许孩子称呼父母的名字，而不叫爸爸妈妈，欧美国家可能是这样，但是国家与国家的历史传统、文化背景、生活方式都不同，不能盲目学习。古人有一句话：“称尊长，勿呼名。”称呼的不同就会从心灵深处影响一个人对他人的尊重。所以，父母一定要把握和孩子平等相处的同时，父母的行为不能轻浮随便，孩子也不能对父母失去礼貌和恭敬。
『教子参考』
父母和孩子的相处时，请注意以下几点：
1．要与孩子平等地交流。
父母和孩子互换心声和感受，可以和孩子谈一些自己的喜怒哀乐，当然，内容应该是孩子能够接受的。孩子不但有很强的理解力，观察力也不弱。如果孩子问：“妈妈，您为什么不高兴啊！”妈妈如果说：“这是大人的事，和你没关系。”这样，孩子觉得成年人和孩子是有区别的，而且大人的事，都和我没关系。孩子对父母的问候没有得到平等的回应时，孩子就会渐渐和父母拉开距离，
2．和孩子平等地分担家务。
家庭劳动是人人有责的，父母如果把所有的家务活都干完，实际上是对其他家庭成员的不信任。而当孩子分配到合理的家务时，他感受到的是被重视。一个人天生都希望被平等相待，而常常受到重视的人自己就很乐意分担家事，也不会刻意去显摆自