3．不在背后说另一半不好。
夫妻千万不能背着另一半对孩子抱怨对方的不是。孩子还小，很多思想意识是靠父母影响的，孩子听多了，自然会有同样的思想倾向。这样，另一半的威信不但很难建立，而且孩子和对方的关系也不容易往好方向发展，而家庭就不容易和谐了。
4．维护对方的尊严。
当孩子和父母其中一人发生意见不合时，另一方首先应该提醒孩子尊重父母，事后再和孩子进一步沟通。孩子感受都父母的态度，也会增强对父母的尊敬。
『教育名言』
人就像藤萝，他的生存靠别的东西支持，他拥抱别人，就从拥抱中得到了力量。
——（英国）蒲柏
家庭集体的完整和一致，是良好教育的必要条件。而这个一致，不仅仅可能被教育者破坏……它也可能被父母的矛盾，被父亲的横暴、母亲的轻率所破坏。谁想真正地、正确地教育自己的孩子，那么他就应该很好地爱护这个一致。
——（苏联）马卡连柯
在孩子的争辩中反思
两个人能争辩起来，说明彼此有信任。孩子能对父母争辩，正是说明孩子还相信父母，尽管在表示不满，但还有商量的心愿，何况争辩本身更是表达了孩子对父母的期望。所以，当孩子还没有对父母彻底失望之前，请允许他争辩。
『经典事例』
一位母亲希望儿子当三好生，可儿子一直没当上。有一次，儿子把成绩单给母亲，母亲一看成绩挺好，老师评语也不错，但老师提出孩子上课做小动作的毛病总是改不了。看到这，这位母亲火冒三丈，大声对儿子数落了一通，指责他有缺点不改，当不上三好生。
儿子看母亲这么激动，心里也很难受，边哭边争辩道：“我们班的三好学生，他们的家长都是五好家长。他们说，他们的爸爸妈妈很少责备他们，都是鼓励他们的。”母亲一听，突然好想明白是自己做得不够好。
从此，母亲用鼓励代替了指责，身教重于言教。后来，儿子上了重点高中，三年后又考上了重点大学，这期间也经常获得“三好生”的荣誉。
『教育感悟』
孩子对父母争辩到底是不孝顺的表现，还是在在表达自己的心声？孩子的争辩可能都会有不同的前提，有的是受到父母的责备而争辩，有的是和父母探讨问题而争辩，有的是与父母想法不一致而争辩……总之，不管是出于什么前提，争辩中的每一个人都有一种心态：“我说的是对的。”而且，通常是父母这种心态表露无疑时，才接着引起了孩子的争辩。
其实，争辩、顶嘴、反驳都有一定程度上的不礼貌，因为这里带有太多的不稳定情绪。而情绪的主宰者是父母，正如那位母亲，为什么会引起孩子的争辩？因为她首先情绪激动地责骂了孩子。所以，请父母允许孩子争辩，如果可以，父母最好把争辩转为讨论、沟通、交流。
『身体力行』
父母有理智的头脑，才会冷静看待孩子的争辩。
1. 明确争辩的原因。
“争辩”其实是一个巴掌拍不响，如果是一个人说话，说得再大声，再有道理都称不上争辩。父母要明确，孩子的争辩通常是由父母引起的。无论是孩子因受到责备而争辩，还是讨论问题而争辩，前提大都是父母想把自己的意志强加于孩子。所以，引起争辩的原因是父母有对孩子有不平等的心，有高高在上控制孩子的想法。
2．请理解孩子。
当孩子被父母引发而争辩时，父母应该首先理解孩子长大了，争辩是孩子身心开始独立的象征，也是孩子内心真实感受的表露。作为父母，不应该对孩子的争辩表示强烈的反抗。其实应该可喜，因为孩子真实地表达了自己，但也有点可悲，因为孩子的行为说明，父母不理解他，甚至是在对父母长期不满的流露。所以，孩子还愿意跟父母争辩，说明亲子之间还有信任，而孩子争辩的唯一目的就是获得理解。
3．父母需要反思。
孩子的争辩是对父母提出了期望，孩子对父母的期望如同父母对孩子的期望一样迫切。正如上面的例子，孩子期望母亲对自己多鼓励、少责备，母亲这样做了，孩子当“三好生”也就成了自然而然的事情。所以，父母无论遇到孩子什么原因的争辩，都应该反思自己，反思之后，请落实在行为上。
4. 尽量避免孩子争辩。
争辩与讨论最大的区别不是孩子说出的内容，而是说话时的态度和语气。如何让孩子平静地与父母交流？只有父母平时多关心孩子，多和孩子沟通，遇到问题父母首先能保证自己的情绪平和，这样，父母的语言就不会引发孩子的争辩，亲子双方就会进入良性交流中。
『教子参考』
在日常生活中，父母和孩子在交流时就要注意以下几点：
1．给孩子“指正”而不是“指错”。
有一个孩子很爱顶嘴，母亲受不了，制止过但孩子一直没有改。原来是这位母亲平时会对