宝的涂鸦行为没有意图，画出的圈圈点点或线条等，只是手运动的痕迹。这时，小家伙往往会用很笨拙的小手抓住笔，在自认为可以画的地方乱涂乱画，只要画出痕迹来就会心满意足。对此，聪明的爸爸妈妈一定要给予充分的理解与支持。
据老爸老妈说，宝宝第一次握笔涂鸦时，是依靠整个手臂的摆动来画出线条或其他痕迹的，这时你往往会看到，纸上出现了一些长短不一及相互掺杂在一起的乱线，但我们的小画家却乐此不疲，手运动的快感。笔在纸上留下的痕迹，会使他陶醉其中。
一旦会握笔之后，宝宝画画的欲望就十分强烈，看着不同的笔画出不同的颜色，他会很开心。从此他对绘画越来越有兴趣，并慢慢地学会涂一块颜色。这可使宝宝意识到绘画与现实物象的联系，对他由涂鸦期过渡到象征期有很大促进。
为了防止宝宝把家里的任何地方都当成画板，爸爸妈妈要为宝宝涂鸦做好充分的准备。要知道，如果你不能及时向他提供适当的“作画”条件，那么，小画家一定会在墙上、窗上、床单等留下自己的“大作”。
所以，聪明的爸爸妈妈可以在桌子上放一些笔和纸。让宝宝用笔在纸上自由地涂鸦．也可以准备一个画架，或者准备一面专门用来涂鸦的墙壁，总之，应尽量满足小家伙涂鸦的需求。当在发现宝宝拿笔想画时，就要为他准备一些彩色笔和纸，让他随心所欲地画。
培养宝宝的美工能力，一开始可以用游戏的形式，教他先画一些最简单的，比如，先用笔点个点、拉一条线，或画个圆圈等。
在宝宝掌握了线、圆圈、点的画法的基础上，可以启发他学习观察简单的物体，逐渐训练他画出象征性的图形。据老爸老妈说，宝宝一般比较容易画圆形，因此在教他画简单的物体时，应该从圆形开始，如画鸡蛋、苹果、糖葫芦等，再逐步过渡到方形、长方形，例如画手帕、窗户等。
在训练宝宝握笔涂鸦的同时，还要有意识地在引导宝宝对物体色彩的注意，从而培养他对颜色的兴趣，比如，先让他认识红、绿、蓝、黄、黑等颜色，之后再告诉他如何使用这些不同颜色的蜡笔绘画。平时，爸爸妈妈可以给宝宝机会，让他说说他的作品，说出他的感受。可以这样说，“亮亮，给妈妈说说你的画吧，为什么要画这只灰太狼呢？’’等，从而引发宝宝的想象力。此外，还要做好以下几点：1．准备所需材料给宝宝准备涂鸦的材料，也不一定需要特别的材料，找一些常用的东西就可以了，比如，纸、蜡笔、胶水、碎布料、纸巾、纸盒、管子、细绳等即可。2．帮助开个好头如果宝宝在涂鸦时，不知道怎么开始，你可以用提问的办法来提示他，帮他开个头。比如。宝宝想画只小白兔，你可以这样告诉他，“让我们想想，小白兔长得什么样啊？它的耳朵是尖尖的吗？它有几条腿啊？”3．展示小作品要想鼓励宝宝，增强他涂鸦的信心，爸爸妈妈把他的作品贴在墙上，让每个人都能看到，宝宝就会感受到大人对他器重，知道爸爸妈妈都很欣赏他的创作能力。
具体教育方案
老爸老妈说，涂鸦和语言一样传递着宝宝的情绪与感觉，是宝宝发展与进行想象的手段与途径。通过涂鸦，宝宝站在原创的高度，不受任何限制，根据他的直觉随意地挥洒他的创意，可以从中获得乐趣与成就感。
因此，爸爸妈妈要为宝宝准备一个自由涂鸦的艺术空间，准备好宝宝需要的艺术活动用品，给他一块自己的空白区，让一些童真童趣在艺术里成长。具体可采用以下方法：
1．自由想象，随意涂鸦
平时，爸爸妈妈要与宝宝一起学习、一起分享，一起享受绘画带来的快乐亲子时刻。作画时，还要奉行3个基本的原则：一，主题自定、自由发挥；二，适时鼓励、避免厌倦；三，不重结果、享受过程。
2．手把手地教宝宝
要涂鸦时，爸爸妈妈要提供一具写字板或白纸给他，要注意宝宝握笔的方法与坐姿。另外，可准备一些彩笔，图画纸，然后你用彩笔在纸上画出一个小动物，再给它涂上色彩，让宝宝观看，以激发他学习的兴趣。之后，把彩笔给宝宝，教他用右手握笔。也可让宝宝自己握笔任意涂涂点点，不管涂成什么样子都要鼓励。
3．训练观察能力
宝宝学涂鸦，还要教他学会观察，因为每个事物都有它的特点，让宝宝学会找出事物的不同之处，然后在笔下表达出来。
4．学涂色
当宝宝会涂涂点点之后，可以教他学涂颜色。可以准备一盒油画棒，与一些红灯笼等实物图片，及图画纸，字卡“灯笼”等物品。然后，又寸宝宝说：“这是咱们家的红灯笼。灯笼是红红的、圆圆的，真好看。现在我们就把这个红灯笼画下来，再让它变成红色的，好吗？”说完，就一起先画一个灯笼图形，然后拿红色的油画棒涂色，最好让宝宝亲自涂色，也可以握住宝宝的手一起涂。
5．感受艺术美