吩咐去执行。
解决“问题”部属的技巧:每一位管理者都经历过一些棘手的问题,例如部属抗命、部属意志消沉只求达到最低标准、部属联合起来对抗主管或要挟主管、部属不愿与同事协调合作、部属醉心于工作外的事项、部属越级到您的主管前申诉您的不当、部属纷纷请调或离职、部属间冲突不断而且不听您的排解、部属发生家庭纠纷而心神不定、部属遭遇重大打击、部属心中愤怨不满等等。这些问题都是和人有关的,我们可以称这些人为“问题部属”,往往有那么几个人,就使人感到头痛和焦虑。
今日的世界,科技已有了重大的突破,世界级的管理大师也纷纷指出企业的绩效想要往前大幅度跃进,关键还在于:“人”。与科技相比,我们对人的了解仍然是那么的有限。我们盼望每一位部属都能谦虚地学习,同时不断累积对人了解的经验。这种经验必将成为您未来突破绩效最珍贵的宝藏。
◎了解他才能抓住他
如果本身没有遭遇对方的经历,当然不可能了解他的痛苦。假如能够体谅对方的痛苦,也就够资格担任主管。不过也有人无法做到这一点。
心理学家利用“角色扮演”的手法,做了让你了解对方的实验。
角色扮演是利用心理剧作为集团疗法的一种方法。例如:让上司和部属的角色互换,也就是让上司担任部属的职务,部属处理上司的业务,并且以实际业务作为互谈的内容。如此一来,就能让双方相互了解对方的立场。
历史上能因采用角色扮演的方式而深得部属信任的人物,莫过于日本人织田信长,在此介绍一段很有趣的插曲。
织田信长在骑马行军时赫然发现一个背着庞大东西的士兵,他已经累得举步维艰了。
信长下马想要背那名士兵的东西,但就连自认为身体强健的信长也觉得相当吃力。于是,信长唤来负责人,说了以下的训示:
“你背过这件东西吗?一定没背过吧!为什么这样不顾东西的重量而让部属扛着?当要别人背负东西时,应该先由自己衡量一下。”
受信长训示的负责人感到惭愧,而听到这番话的士兵们都感动得落泪。信长以“角色扮演”的方式让部属了解了别人的痛苦。
如果你是一个经常感叹“交代的事都办不好”、“只会抗议”的上司,不妨试试以部属的立场考虑所交接的任务。这样也许能够找出部属不满和反抗的症结。
◎对下属要有张有弛
对于部下和员工,应该如何统御呢?是严还是宽?是刚还是柔?松下的经验是:应该以慈母的手,握着钟馗的剑。也就是说,以怀宽宏,但处理起来则要严厉、果断,绝不能手软。
上司对于下属,应是慈母的手紧握钟馗的剑,平时关怀倍至,犯错误时严加惩罚,恩威并施,宽严相济,这样方可成功统御。
慈母的手,慈母的心,是每一个经营者都应具备的。对于自己的部属和员工,要维护和关怀。因为,他们是你的同路人,甚至是你的依靠。而且,也只有如此,才能团结他们,共达目标。
美国威基麦迪公司老板查里·爱伦当选为1995年美国最佳老板。他是靠什么当选的呢?一是他每年都在美国的加勒比海或夏威夷召开年度销售会议;二是他非常关心员工的疾苦,能认真听取公司员工诉说自己的困难和苦恼。一旦员工家中有什么事情,他会给一定的假期,让其处理家事。由于他能与员工同呼吸、共命运,深受员工的爱戴。顾客们到他的公司后,看到公司员工一个个心情愉快,对该公司就产生了信任感,所以公司效益一直很好。
和田努力创造一个积极、愉快、向上的内部环境,主要采用爱顾客首先要爱员工的方法。50年代末,八百伴拟贷款2000万日元为员工盖宿舍楼,银行以员工建房不能创效益为由一口回绝。
但是和田夫妇以爱护员工、员工才能努力为八百伴创利的理由说服银行,终于建起了当时日本第一流的员工宿舍。
那些远离父母过集体生活的单身员工,吃饭爱凑合,和田加津总像慈母一样,每周亲自制定菜谱,为员工做出香喷可口的饭菜。
在婚姻上,也像关心自己的孩子一样关心他们,他先后为97名员工作媒,其中有一大半双职工都是八百伴员工。
5月份第二个周日是“母亲节”,和田加津想:远离父母、生活在员工宿舍的年轻人,夜里一个人钻进被窝时,一定十分怀念、留恋父母。于是,她专门为单身员工的父母准备了鸳鸯筷和装筷匣。当员工家长在“母亲节”收到孩子寄来的礼物后,不仅给他们的孩子,也给公司发信感谢。一些员工边哭边说:“父母高兴极了!我知道了孝敬父母,只有让父母高兴,作子女的才最高兴。”
为了加强对员工的教育,除每天班前会之外,每月还定时进行一次实务教育。实务教育中的精神教育包括创业精神、忠孝精神、奉献精神等。和田清楚孝敬父母是与别人和睦相处的基础,把对父母的诚心变成服从上司的领导。正因为能孝敬父母,所以能尊