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第8章 性学三论(4)(3 / 3)

就更应该投入激情到幼儿期性欲的研究上。我们要想了解到底为何有人会形成性变态或变成神经症,而有人却能享受到性生活的真正乐趣,那么我们必须分析有哪些因素在幼儿期性欲的发展过程中起了作用。

第二章 幼儿性欲

第一节 导言

一、对幼儿期的忽视

在大多数人看来,性行为在幼儿身上是不存在的。人们都有一种普遍性的认识,认为性行为是人在青春期这么一个特殊的时段里才忽然出现的,其实,这种认识是非常错误的,并且后果是非常严重的,这主要是因为我们现在不了解性生活的基本原则造成的。我们要想最终认识性行为的来源、发展和成分,就需要对幼儿期的性预兆从不同角度进行全方位的分析,这样我们才可能在纷繁复杂的性行为里得到较为清晰的认识。可是,那些长期钻研成人性格和反应的专家,总是想从人类祖先中发现问题的原因,这是非常奇怪的事情。他们总认为遗传因素更重要,其实他们忽略了个人发展史的作用,这也是非常重要的。

事实是什么样的呢?我们认为,相比较于遗传来说,童年更值得研究,并且它理解起来也更容易。实际上,如果不了解童年的影响力,那么想要研究遗传其实就是舍本逐末,根本不能进行。在一些医学杂志上我们有时候也会看到有关幼儿性早熟的例子,他们有阳具勃起、手淫及其他一些类似性活动的动作,但是长期以来,这只是被看作意外、奇怪的事或人的劣根性提前发作而已。到现在为止,也没有学者认为幼儿期的性行为是正常的。在很多关于孩子成长过程的书中,经常忽略关于“性的发展”部分,甚至无语提及。

二、对幼儿期性的完全遗忘

下面两点原因大概可以解释,为什么很多著作忽视幼儿期的性欲:一是很多学者故步自封,囿于传统的思维方式而不敢冒险;二是由于完全遗忘,所以,对这种精神现象的意义现在还不甚明确。绝大多数人对自己六岁到八岁的童年期几乎毫无印象,当然这并不是全部的和绝对的。从古到今,所有人对此都觉得很正常,而没有去探究原因。我们知道,除了幼儿小时候因为理解不了一些东西而记忆空白之外,都能像大人一样表达快乐、痛苦和其他内心感受,并且这些会留下印象。确实,孩子在说话中也伴随着他们的理解力和不断发展的判断能力,这些大人们时常也能感觉到。可是,为什么当孩子长大后反而会把这些忘得一干二净呢?难道我们的记忆在各种精神活动中是最迟钝的吗?可是,在生命刚刚开始时,人们获取印象并再现印象的能力应该是最厉害的啊。

在大量观察过人们的心理活动之后,我必须承认,那些我们曾经以为忘记的东西,其实在精神生活里却留下了非常深刻的痕迹,并且成为将来发展的基本因素。从这里我们可以得出一个结论,幼儿期印象的忘记并不是真正的遗忘,而是一种类似于成年人神经症患者一样的遗忘,它们因为潜在的压制作用导致和意识相背离。可是,到底是什么导致了幼年期印象的潜在压抑?我们要进一步解释歇斯底里遗忘症,就首先要解开这个谜团。

这种幼儿期遗忘现象的存在,可以帮助我们换个角度来对比儿童和神经症患者的精神状态,这点是可以确定的。前文我们已得到这样一个认识:有的神经症患者的性生活一直处于幼儿状态,而有的经过发展之后,又退回至幼儿状态。那么幼儿期的性行为是不是和幼儿期的完全遗忘有关系呢?这值得我们再仔细研究。

探究幼儿期完全遗忘和歇斯底里症患者遗忘症之间的关系并非像在玩文字游戏,我们可以将歇斯底里症患者的遗忘情况的潜在压抑情况作如下解释:经过联想,患者内心早就存在的一段远离意识的往事,可能正好符合当前意识领域中的某一行为,由此,表面上看,好像他进入了遗忘的境界当中(我们只有认识到,这两个同时出现的历程才能明白潜在抑制作用的机制,这种情况就好像游客需要同时进行推拉运动,才能爬上金字塔一样)。通过上述情况,我们可以相信,只有有了幼儿期的遗忘现象,才有了所谓的歇斯底里式的遗忘症。

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