当前位置:读零零>>每天一堂心理课> 第47章 幸福篇:热爱生活,拥有知足平常心 (1)
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第47章 幸福篇:热爱生活,拥有知足平常心 (1)(1 / 3)

每个人都在追求幸福,可幸福到底是什么?仁者见仁,智者见智,但可以肯定的是当一个人的内心被物欲虚荣填满,被名利绝望腐蚀时,他也就离幸福很遥远了,幸福其实很简单,就是不断给自己希望,因为期待幸福本身也是一种幸福。

一、幸福是什么

第337天 珍惜所有

现实生活中,有些夫妻在一起的时候天天吵,等到离婚了才感叹还是原配好啊。很多工作狂会忽略自己的健康,等到身体垮了才后悔。为什么很多东西拥有的时候我们不知道珍惜,失去时才知道它的可贵呢?

案例

黄美廉,女,先天性的脑性麻痹患者,全身布满不正常的高张力,且无法言语。但她拿到了美国南加州大学艺术博士的学位,还到处办自己的画展,演讲,由于她不能通过语言正确表达自己的意思,就用笔代嘴。台南的一次演讲,有一位学生问她:“黄女士,你从小就长成这样子,你会认为老天不公吗?你就没有过怨恨吗?”这个尖锐而苛刻的问题,使在场人的心都高悬了,黄美廉微微一笑,在黑板上写下:我很可爱!我的腿很美!我的爸爸妈妈很爱我!我会画画,我会写稿子!……然后,她转身看了大家一眼,在黑板上写道:我只看我所有的,不看我所没有的。

点评

人性的弱点让我们总是对已有的东西不知道珍惜,却期盼得到自己没有的东西,所以常常有人感慨:我所努力追求的东西却是你与生俱来的。原因就是人们总是不知足,一旦被满足,新的需要会随之产生。而且人们倾向于看到已有的东西的缺点,没有的东西的优点,把得不到的看做最珍贵的。还有就是人们具有征服欲,拥有不是因为需要,而是为了满足自己的征服感。但是黄美廉的故事告诉我们,珍惜所有,感谢上苍赋予我们的一切,就能品味到生活的真谛,感受到幸福。

第338天 幸福就在身边

人们一生都在追求幸福,可幸福到底是什么呢?

案例

有一位教师,面对的是一群有先天性残疾的孩子。她非常热爱自己的工作,一次,她在谈到幸福这个词的时候,突然怔住了。因为她也不知道该如何向孩子们诠释这个美好的词儿。从小到大,她们都没有正常的孩子幸福,也没有关于幸福的体验。后来,这位聪明的教师想到一个办法,她把孩子面对面分成两组,一组是失明的孩子,一组是聋哑的孩子,在她的引导下失明的孩子说最希望看到阳光,而聋哑孩子说最渴望的是听到声音。通过她的传递,两组孩子互换了答案。所以,孩子们终于知道了什么是幸福。

点评

幸福是什么?有的人说是金钱。心理学家大卫·迈尔斯和他的同事们发现,幸福与财富之间的关联性非常低。事实上一个富翁可能还没有一个乞丐的幸福感强,因为富翁每天总在担心自己的钱不要丢了,自己不要被人绑架……荷兰一名心理学教授尼科提出了一个“幸福不对称论”。即幸福感会随时间消散,即使引起愉快的环境不变,但消极情绪会一直存在。意思是:人类很容易适应快乐,却永远不能习惯悲哀。也有的专家认为:直面人生中的艰难险阻的人比逃避的更幸福。其实,从上面的例子我们就会得出一个关于幸福的答案即:每个人都有属于自己的幸福。幸福不遥远,它就在我们的身边,能健健康康地活着本身就是一种幸福。

第339天 财富是如何得来的

对于生活的有心人来说,到处都是发财致富的路。

案例

日本“经营之神”松下幸之助年幼时,在自行车店当学徒帮忙。那时,他还是个很小的孩子,来店里的人经常叫他去买香烟,他就只好把脏脏的手先洗干净,后跑到附近的香烟店里去。次数多了,他就想这样跑起来,麻烦还很浪费时间,不如多买点放在旅店,不是很省事吗?当时一次买20包香烟,就赠送1包,因此他还能赚到一点微薄的利润。他这么做了之后,有的客人就说:你们店里的那个小弟弟好聪明啊,将来必成大器。

点评

从心理学的角度看,有心与无心的区别就在于,有心人具备一些特别的心理品质,即她们善于发现问题,发现机会,思维敏捷、善于联想、有强烈的好奇心,随着年龄的增长,思维的发展,经验的丰富,逐渐成为“有心人”,使他们获得更大的成功和丰厚的利润。西方企业界的一句谚语说得好:“对于一个企业家来说,机会固然重要,但是善于抓住机会更重要。”所以说,机会降给每个人的几率基本是相等的,重要的是当机会来临我们会不会把握。

第340天 保持良好的心态的詹森效应

人生难免有风雨,是非成败转头空,何必那么在乎得失呢?不想赢,往往赢的更漂亮。

案例

2004年雅典奥运会,在赛前人们都看好中国队的李小鹏,认为他最有可能夺金,可是他在男子单项比赛中发挥失常,仅获得一枚铜牌。而2003年的世锦赛他可获得了这两个项目的冠军,他不是没有实力。赛后他说:主要是给自己的

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