不过瘾，便开办电脑公司，其胆识是何等令人钦佩。
我们在学习和生活中也需要这种敢于创新、尝试的精神。在不断尝试中，我们的智慧将得到增长；在不断尝试中，我们的能力得到提升；在不断尝试中，我们将攀上一个又一个智慧的高峰。
认识思维惯性
习惯成了规则，规则又成了教条，而一旦有了教条的束缚，创新的火花就再也难以出现，思维必然僵化。
创新首先要有创新的意识和精神，即愿意去做，其次就是要有创新的能力，所谓能力关键就是要有创新的思维。在了解创新思维之前，你首先要了解自己的思维，克服思维惯性对思维的桎梏。何为思维惯性？哈佛教授曾经给他的学生们讲过这样一个故事：
一个农民向一位教授问道：“先生，一个聋哑人到五金商店去买钉子。他先把左手中的两个手指放在柜台上，然后用右手做锤钉的样子。服务员拿出一把锤子，他摇了摇头，并用右手指了指放在柜台上的两个手指。服务员拿给他钉子，他点了点头。这时候，恰巧有位盲人进来。先生，请你想象一下，他将如何买到一把剪子？”“噢，很简单，只要伸出两个指头，模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授从容地答道。
农民笑起来：“教授先生，您错了，其实，盲人是会说话的。”
故事很简单，却给了我们很深刻的启示，聪明人为什么也会犯这么可笑的错误，这难道是偶然吗？其实，在生活中，我们经常会遇到这类情况，原因就在于受到了惯性思维的影响，人们常常会无意识地成为惯性思维的俘虏。惯性思维是普遍存在的，关键在于如何避免它的影响。如果我们在做一件事的时候，从不问自己为什么要这样做，而是习惯于别人就是这样做的，或者是自己向来都是这样做的，长此以往，习惯就成了规则，规则又成了教条，而一旦有了教条的束缚，创新的火花就再也难以出现，思维必然僵化。
在我们的工作和学习中也是这样，惯性思维往往成为创新最大的障碍，人们总是有意无意地受到习惯性思维的影响和束缚，总是跳不出既定的框框。因此，要创新，关键就是要打破惯性思维的枷锁。那么，常见的惯性思维方式有哪些呢？
1经验型思维
经验是指通过实践获得的知识、掌握的规律或技能，是主观意识的一种表现形式。经验是相对稳定的东西，是对过去的一种体验，如果总是相信经验，就会削弱想象力，造成创新思维的严重不足。常见的经验型思维的表现是：用经验解决问题，不调查、不咨询、不论证、不讨论，将个人经验当做处理问题的依据，从局部出发，从过去已经取得的体验出发。
1826年，有机化学的奠基人德国化学家李比希在从海藻中提取碘时发现，在被提取的液体中有一层刺激性的褐色液体浮在上面，于是他在没有任何验证的情况下，想当然地根据自己以往接触“氯化碘”的经验，在此瓶标签上贴上此名，且不再过问或深究。同年，法国青年巴拉尔却从这瓶液体中发现了新元素——溴，并向人们介绍了发现过程。这时李比希才用那瓶被他命名为“氯化碘”的液体作试验，结果证明那上层液体正是溴。
2群体型思维
自己没有主见，人云亦云，与多数的意见、看法一致，这就是从众型思维模式。人是一种群居型动物，我们一贯受到的是“少数服从多数”的教育。从众，使得自己有把握感，更有自信，有更安全可靠的感觉。
有科学家曾做过一个实验：
将4只猴子关在一个密闭的房间里，每天喂很少食物，猴子饿得吱吱直叫。数天后，实验者在房间上面的小洞放下一串香蕉，一只饿得头昏眼花的大猴子一个箭步冲向前去，可是当它还没拿到香蕉时，就被预设机关所泼出的热水烫得全身是伤，当后面三只猴子依次爬上去拿香蕉时，同样被热水烫伤。于是猴子们只好望“蕉”兴叹。
又过了几天，实验者换了一只新猴子进入房内，当新猴子也想尝试爬上去吃香蕉时，立刻被其他3只猴子制止，并告知有危险，千万不可尝试。实验者再换一只猴子进入，当这只猴子想吃香蕉时，有趣的事情发生了，这次不但剩下的两只老猴制止它，连没被烫过的另一只猴子也极力阻止它。
实验继续，当所有的猴子都已换过之后，仍没有一只猴子敢去碰香蕉。虽然热水机关虽然取消了，而被烫伤留下的记忆形式的“组织惯性”束缚着进入笼子的每一只猴子，使它们对唾手可得的美餐视如禁区，谁也不敢前去享用。
这就是群体惯性形成的过程。一个人越是融入社会，就越会无形中形成一种群体性思维，这种思维力量是巨大的，假如你不能有意识地去抵抗它，你也会成为沉默的大多数，违背自己的意志而转向他人的意见。
3线性思维
线性思维是指思维沿着一定的线形或类线形的轨迹寻求问题解决方案的一种思维方法。简单地说，线性思维就是一种直线的、单向的、单维的、缺乏变化的思维方式。有这样一则幽默故事：