不希望这个世界有任何不完美的事情发生。但这是不可能的，如何将沉溺于幻想世界中的孩子带到现实，就是父母的责任了。
首先，父母可以先想办法让孩子通过哭、嚷等方式把压抑在心里的不快发泄出来。这时因为当孩子哭出来的时候，往往是因为看清了现实的不如意，才伤心难过。然后，父母再告诉孩子，世界并不是完美无错的，任何一个人，一个事物都有优、缺点，我们要看到优点，但也不能忽略缺点，在温和的讲道理中让孩子真正理解并接受。
2．教孩子做一个坚强的人
10岁的儿子突然感冒发烧了，吃了一天药却不见好转，妈妈便提议道：“儿子，我们去医院打针吧。”
“不，不去。”儿子艰难的摇摇头，缩在被子里。
“可是不打针，病不会好啊，你会很难受的。”妈妈焦急的说道。
儿子还是不答应，把自己蒙在被子里，小声说：“不打针，疼。”
“原来是怕疼啊。你是男孩子，应该有男孩子的样子，你看前两天邻居家的妹妹还去打针了呢，听说她一点都不怕。女孩子都不怕，你怎么能怕呢。男孩子要坚强一些。”
儿子在被窝里犹豫了一会儿，两分钟后，自己穿好衣服偎进了妈妈怀里，说：“妈妈，我们去医院吧。”
每个孩子都会面对很多不愿意接受的现实，比如不能尽情的玩耍、上学就要早早起床、成绩不好等等。这些在父母眼中可能只是一些小事，但在孩子心里，却是大事了。
所以，想要让孩子能坦然接受现实，培养孩子的坚强性格是很有必要的。父母可以有技巧性的对孩子施以语言暗示，就像故事中的妈妈，让男孩和女孩做比较，男孩的自尊心比较强，女孩子都能做到的事，他当然也要做到。最后一举两得，既让儿子去看了医生，又让儿子懂得了什么是坚强。有同样苦恼的父母不妨借鉴一下。
细节31：让孩子遇事不再悲观
黄胖胖是一名初三的学生，本来性格开朗，是个爱说爱笑的大男孩。但最近不知道是不是初三学习压力太多，他总流露出一种对生活绝望的神情，见人就说活着早晚也要死，这么拼命做什么。
这天，黄胖胖没去上学，而是在家里睡懒觉，黄爸爸发现后，来到他房间关心的问：“儿子，怎么没去上学？生病了吗？”
黄胖胖没回答，不耐烦的翻了个身，躺床上继续养神。
“怎么不理爸爸，真生病了还是装病？”
黄胖胖见躲不过去了，便支着身子坐了起来，懒懒散散的回答说：“反正我成绩又不好，再学也比不过年级第一名，还不如在家睡觉，反正人早晚都是死，学不学东西有什么区别。”
“儿子你怎么这么说呢？做人不能太消极啊。”
“没消极，讲事实而已。算了，在家也睡不好，我还是去学校打混吧。”说完，气恼的甩了甩头，在黄爸爸开口之前，从床上跳下来，穿好衣服，拎着书包出了家门。
生活中，当孩子遇到麻烦就往坏处想，而看不到事物美好的一面时，就说明他出现悲观消极的思想了。这是孩子由于年龄、阅历等缘故，对自身的能力认识不足，面对问题时走入思维的误区所致。因此，父母在和孩子交流时，应帮助他正确认识自己，了解自己的能力，相信自己，相信生活的美好。具体来说，父母可以采取以下方式帮助孩子摆脱悲观的思想1让孩子明白“世上美好的事物总比丑陋的事物多得多”
孩子也有可能是因为看多了社会的负面事情，而产生以偏概全的印象，再加上遇到难题时的挫败感，种种问题叠加到一起才产生了悲观感。这时父母就要多带孩子出去玩，让他体会自然的美丽，多和孩子讲社会上的感人事迹，让他看到世上的温情，多领孩子四处走走看看，让他看到自己身处的城市、家乡的新变化，亲身体会到美好事物无处不在。更重要的是，父母可以在适当的时候引导孩子认识到：我们的这个世界也有不足的地方，但是这并不能掩盖花儿的美丽、阳光的灿烂。
2．帮助孩子正确认识自己的能力
很多孩子在遇到麻烦或挫折时，就会有种挫败感，对自己的能力有些质疑，而事实上，真正的原因往往是孩子没有能正确发挥自己的能力，如做事不讲方法而事倍功半，浅尝辄止没有继续坚持就认为自己的能力还较低，克服不了就会比较沮丧悲观。这时，就需要家长帮助孩子正确认识自己了，如可以通过一起努力，引导孩子“在坚持以下”“换种方法试试”等，再加上家长告诉孩子自己小时候面对类似难题时的感受和解决之道，就会让孩子逐渐醒悟过来：哇，原来我的本事还是不小的嘛！悲观情绪自然消失的无影踪了。
3．让孩子享受成功的喜悦
当孩子做事总是笨手笨脚的时候，他很难把自己看成是会成功的人，这样，他的自信心就是降低，各种悲观想法就会从大脑里一涌而出，使他更加没有自信，陷入恶性循环。所以，多让孩子体会到成功的喜悦，是孩子获取自信心的最佳方式。