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第31章 魔幻记忆大运用 (3)(3 / 3)

件事,是否都飞到窗外去了。如果告诉他们伐木会伤害野狼恶佛烈德,他们就会把我的话忘得一干二净。”他这样反思着。

他寻思自己能说些什么或做些什么,是可以跟环保人士的演说媲美的。他脑力激荡着。“然后突然计上心来,惟一能比动物更有趣的,莫过于人了。”他说。他提出了一个“认养”人的想法,日后演变成文森如今所称的“供养人兄弟”(Provider Pals)计划。

透过这项计划,125个中学班级分别“认养”一名伐木工、渔夫、矿工、农夫或牧场工人。孩子们透过录影带、信件、相片与电子邮件,学习关于他们所认养的人以及其工作。每班级的兄弟每年拜访学童一次,带来有趣的谋生工具,例如用来淘金的锅子,或者用来套马的绳索。一位兄弟甚至硬拖来一根全尺寸的木头,然后替孩子们切成一片片。这项广受欢迎的计划解决了都市小孩的问题——如何让他关注乡村生活与环保议题,并利用机会教育,让他们理解这项难题的正反两面。

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