澜话不多，但每个问题都答得很认真，特别是关于如何用音乐帮助孩子表达情绪的部分，他说了很多。
“那么，”记者话锋一转，“能聊聊两位的爱情故事吗？听说你们是在音乐节上认识的？”
夏音禾笑了，看了苏观澜一眼：“是啊。那时候我大一，第一次上台独奏，紧张得要命。结果一下台就看见他站在那儿，问我为什么那样处理那段快板。”
“苏先生还记得当时的情景吗？”
苏观澜想了想，很诚实地说：“记得。我记得她的琴声……很干净。像能洗掉脑子里那些乱七八糟的东西。”
记者笑了：“很浪漫的描述。那后来呢？我听说苏先生以前有严重的失眠症？”
空气安静了一瞬。夏音禾感觉到苏观澜的身体微微绷紧，她轻轻碰了碰他的手背。
“是。”苏观澜回答得简单，“现在好多了。”
“夏老师在这个过程中给了很多帮助吧？”
夏音禾接过话：“其实是他自己很努力。我只是……陪着他。”
记者敏锐地察觉到了什么，她看着夏音禾，问了一个更深入的问题：“苏先生曾经有严重的心理问题，您不害怕吗？”
这个问题很直接，甚至有点冒犯。
但夏音禾没有生气，她想了想，认真地说：“每个人都有自己的阴影。爱不是寻找完美的人，而是学会用完美的眼光看待不完美的人。”
她顿了顿，看向苏观澜，眼神温柔：“而且，我看到的从来不是他的问题，而是他在问题面前的勇敢。”
苏观澜愣住了。他看着她，眼眶微微发红。
记者也被这个回答打动了，她低头快速记了几笔，然后笑着说：“谢谢。这真是我听过最美的爱情观。”
采访结束后，记者又拍了几张照片，两人在琴房里教孩子的场景，在学校庭院里散步的场景，还有一张是苏观澜在钢琴前。
夏音禾站在他身后，手轻轻搭在他肩上，两人都看着窗外阳光的画面。
送走记者，夏音禾回到会客室，发现苏观澜还坐在那儿，盯着窗外发呆。
“想什么呢？”她在他身边坐下。
苏观澜转过头看她，很久，才低声说：“你刚才说的……是真的吗？”
“什么？”
“你说你看到的不是我的问题，而是我的勇敢。”
夏音禾笑了，握住他的手：“当然是真的。苏观澜，你知道我最佩服你什么吗？”
“……什么？”
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