是风间彻的“挑战”。他不能表现得像个神童（那太可疑），但也不能完全不懂，丢了“小股神”的面子（尤其是在广志面前）。
“复利……”小秋歪着头，做出努力思考的样子，然后举起手中咬了一口的和果子，“像……果子。今天的果子，明天生出小果子……小果子后天又生小小果子……果子越来越多。” 他用最朴素的比喻，解释了这个概念的核心——利滚利。
这个回答，既符合2岁孩子的认知水平（用食物比喻），又意外地抓住了“复利”的本质（增长再增长）！而且极其生动！
风间彻愣住了，显然没料到是这种回答。风间先生先是一愣，随即哈哈大笑：“妙！妙啊！新之秋君这个比喻太形象了！复利可不就像果子生果子嘛！哈哈！彻，看来你要学的东西还很多啊，有时候最简单的道理反而最深刻！” 他看向小秋的目光充满了欣赏。
风间彻的小脸微微涨红，推了推眼镜，有点不甘心，但又不得不承认这个比喻确实精妙。他看向小秋的眼神，少了几分审视，多了几分认真和……更强烈的竞争欲？他感觉遇到了一个有趣的对手（虽然对手才2岁）。
“野原君，你的小儿子，了不得啊。”风间先生由衷地对广志说。
广志受宠若惊，腰杆都挺直了几分：“哪里哪里，小孩子瞎说的……”
这次充满“阶级碰撞”的拜访，最终在小新试图把风间家院子里的锦鲤捞出来“给动感超人当坐骑”的闹剧中结束。回程的车上，美伢累得瘫倒，广志则沉浸在风间先生的夸奖中，小新还在回味锦鲤滑溜溜的手感。
只有小秋看着车窗外飞逝的风景，心中暗想：风间彻，未来的“精英”伙伴兼竞争对手，初次交锋，用一颗和果子勉强打了个平手。春日部防卫队的“智商天花板”，果然名不虚传。未来在幼儿园，想必会更加“精彩”。