层那种。不过，我坚持回到了家，他不行，当场就醉了，咋咋呼呼摆谱，让师娘给他倒酒，挨了狠狠一拳！”
“我是在家门口上初中的，他呢，原来是民办教师，你们可能不知道什么是民办教师。我这样说吧，就是因为他，我对民办教师形成了刻板印象：非常严厉，喜欢用手打、用脚踢、用棍棒桌腿抡人。他正是这样，骂人非常难听，打人非常疼！”
“其实他没怎么骂我，一般都是讽刺，什么小聪明了、喜欢种地了、记吃不记打了……之类的词语；打得也少，而且一般都打在肉厚的地方。有一次我下意识伸手去挡，挨了一下，他赶紧停下了，那次，是我挨打最轻的一次。”
“他们那些年的民办教师，深信严师出高徒的道理。我能理解。所以我和他关系很好，真的很好，因为我知道，他是为我好，想让我好好学习，考上重点中学，考上大学。”
沉默了会儿，他说：“可能不尽相同，但道理是相通的，我们应该能分清好坏，善意或者恶意……翩翩，你能理解我的意思吗？”
在程跃讲述的时候，林翩翩没有吃饭，低头，看着手里的木筷。
等到程跃讲完，她抬起了头，看向程跃，轻轻点头：“你放心，我能理解。”
程跃愣神刹那，很快低头扒饭：“那就好……加油！”
这天下午，拍摄工作进展“顺利”，曾念评说，可能有三两个镜头能用？
曾念评还说，他对今天的进展，很满意，因为他看到了希望。
别人离开后，曾念评独自留在片场，不停的审视已经决定报废的35胶片，期间，韩三坪打来电话，询问程跃的表现，或者叫“演技”？
分秒不曾尤豫，曾念评脱口而出：
“他没有演，他在做自己！”