和消化那些远超福利院水平的知识上。
简寂和墨洐释没有给她压力，只是鼓励她慢慢来。
真正让她在班级里获得认可的，是一次小组手工课。
要求用废弃材料制作一个“未来的家”。
其他组大多选择了华丽的城堡或科技感十足的飞船。
墨小染这组，她默默收集了枯树枝、光滑的鹅卵石和干燥的苔藓。
她带着组员，用树枝搭出框架，用苔藓做屋顶，鹅卵石铺成小路，甚至还用捏塑土做了几个小小的、在“院子”里玩耍的人偶。
成品不是一个炫酷的建筑，而是一个充满自然野趣、温暖静谧的林间小屋。
老师惊讶地拿着他们的作品展示：“墨小染小组的作品，充满了想象力和……生命力。它让我们想到，家不仅仅是冰冷的建筑，更是人与自然的和谐共处。”
那一刻，组员们看向墨小染的眼神，充满了佩服。
林薇薇更是挽住她的胳膊：“小染，你真厉害！”
墨小染浅浅地笑了，心里有一点小小的、陌生的成就感。
她发现，不需要大声喧哗，不需要刻意炫耀，安静地做好一件事，也能赢得尊重。