教师，都沒有这种急迫感，这个问題不解决，要想突破是不可能的，
我也听说城里还是有些学校利用假期做了很多工作，想了很多措施改善办学条件和学生学习环境，我认为这反而是有紧迫感的表现，这样的事我们应该表扬，当然如果有问題，一定得查，要查出问題，坚决不手软，”
杨一民心中大喜，原來谢梅之所以沒有和许明芳一起调研，是与许明芳分工了，而后面的话，明显是帮自己进行反驳了，或许谢梅也知道这两个人想整自己，所以此时说这样的话，无疑让两个人的心思落空，
果然，曾局长和吕书记的表情很难看，杨一民注意观察到，在谢梅说自己和许明芳分工到不同学校的时候，两个人脸色很是诧异，或许两人也不知道是这样安排的吧，