但如果交流得好了，岂不为他做了好事，这是万万不行的，石门向更差的地方交流，就是附近的三个乡，但这三个乡的初中人老师人员早就超编了。
那就是威胁了，自己可以通过让其他乡的老师到石门来的方法，取代秦光明现在的位置，让他没有工作，或者就让他到附近乡上去美其名曰指导教学。
他打电话让任成发到办公室来，将文件交给任成发看，任成发考虑很简单，说道：“我们只能报上派的人吧。”
“这倒不一定，现在附近三个乡也可以和我们学校交流，我刚才问了局里，这事麻烦啊，要不，我们在会议上通知一下，看有没有报名的，当然，报名的时候要说清楚，不一定是到好学校。”
任成发问：“杨校长，如果一定要上报，我们怎样办啊？”
“首先看大家意见吧，但我的想法是，要有利于学校发展，有利于提高教学质量，尽量消除可能存在的影响教学质量提高的因素。”
任成发回到办公室，他通过杨一民说话的语气觉得杨一民肯定还有啥要表达，以前杨一民说话不会那样慢的，后来认真分析了一遍，知道了问题的症结，现在影响初三提高教学质量的最大的问题，不就是秦光明的问题吗，他在学校，李小萍的工作始终会有所顾忌。