同志知道？”
有些人有头绪，但大部分人还是摇头。
洛建安笑了笑接着说道：
“一个心理学研究者，他会看向其他人都是什么表情，对这位美女会有什么想法。”
“这就是心理学，通过别人的行为总结归纳一定的规律，来推测这个人接下来会怎么做。”
“就像刚才胡连长的表现，大家可以通过他的一些微表情以及他现在的行为，大致推测一下，他的性格应该是比较热情首率，没什么心眼子的一个人。”
“但这种人往往在战场上冲锋陷阵，也会有着更勇猛的表现。”
“这也是麦团长重视他的原因。”
麦团长这时顿时就回应了一句：
“小洛大夫这看人是真准呀，老胡这小子平时就是个山炮，但打起仗来绝对是个猛将，要不，我千里迢迢都要带着他？”
听到团长这时还夸了自己一下，胡连长又忍不住要嗷嗷叫起来，结果，被麦团长瞪了一眼，他立刻又把脖子缩了回去，不敢吱声了。
这时，听到洛建安一连串的分析和话语之后，大家当时就觉得，这位年轻的小洛大夫讲课还真有意思，不像一些老教授，老教师，教起课来一板一眼的，很容易让人失去兴趣。
但洛建安不同，他讲课很有新意，大家都对他的课产生了浓烈的兴趣。
而洛建安这时又说道：
“我再给大家举个例子，《敌后武工队》这部电影，大家都看过吧。里面有一个情节，那就是敌人假扮我们的武工队队员，来到我们同志身边套取情报。”
“我们的同志很热情的把一些土豆烤熟了给他们吃。”
“结果，敌人没吃两口，就把那些土豆丢在地上，造成了很大的浪费。”
“咱们的同志，只是看了几眼对方的表情和他们的动作，就推测出，对方不是自己人，立刻就采取了行动，抓拿了对方，破坏了这些敌人渗透的计划。”
“这就是微表情心理学最简单的一个应用例子”
在洛建安循循善诱的讲解之下，大家很快就被他带入到了真正的学习氛围当中。
并且，大家都被洛建安风趣的语言，丰富的学识，浅显易懂的教学方式给吸引了。