人们常说：你给生活一点鱼饵，将来可能收获一塘鱼儿，这句话正映真这句话。咋们的大庆同学自从那次上学以后就变得不在那调皮捣蛋。
生活的节奏也很充实，早上还是在家练习练习，这从未变化过，回学校负重跑步，负重练**，负重从脚一次增加，双手，胸前胸后， 都有负重。
负重从一个一二斤到现在的十几斤了，在这练习过程中，大庆同学每次是自己一次次的挺过，一次次的精神冲击，使其对武者的追求更加坚定。
在每次冲击后那浴火重生的舒畅感觉吸引着他，就这样一次次挺过，不过随着锻炼，这种冲击效果一次次的减弱，大半年后就彻底消失了。在这让人冲击的效果，只有在开始练习**才有有效，**增强就没有效果了。
在一年后，克萨就不再给他们药粉了，孩子们几乎都能坚持负重练习了。
学院锻炼的技术比村里强着很多，他会合理利用身体的每一次运动，使其效率最大化，之后的几脸，还是继续锻炼**，是**变强，再到三年级时，学院交给以武元引气诀，可以练习次诀。
然而，王大庆同学坚持父亲的要求，是**达到凡阶大圆满才开始练习此引气诀，在练习次诀二个多月后就感觉到了武元，后出现一丝丝蚁啃食，酥酥麻麻。
后来就在没有出现该感觉，不过就是身体暖暖的，说不出的舒服，大庆就这样沉醉在其中。
然而在第二天告诉王老四，王老四听完，哈哈笑着不断，看着儿子十岁多就成为武者，太使其一家高兴了，是王老四一家祖上以前都是凡人。
直到王老四这，王老四运气好在**凡阶中期就修练出武元，成为武者，那时都已二十几。
现在看看儿子女儿，大儿子二十了，还没有感觉到，女儿比较好不过还是没有感觉到武元，没有其他辅助可能就不会出现武元了，王老四家高兴。
就好好庆祝了一下，这是王家第三个武者，而且**是大圆满了，这在一家中其他人都没有达到，对穷人来说，他们很少达到，一是天赋不够，二是没有那么多药物辅助，只有在学校那才可以体验一下，家里的还不如学院的，再看看自己的儿子，才十岁多就是武者了。
这下儿子的天赋可定非常好，不然不会这么快的，不过就不知道天赋到底多高，看到儿子太欣慰了，好好庆祝以后。
王老四就奖励将武元前期注意的事项，这前期武元主要温养，使其增多，后又嘱托别告诉别人修出武元。
这么一是：别人听了可能不利，这可是威胁啊，二是保留自己的底牌，这样可以保命的机会大。
三是，这是底牌，谁也不会告诉谁自己的底牌，在没有其他底牌使这就是唯一的底牌，要好好保存，而且修出武元还要温养，要是被人听到，打扰温养，可能造成武元混乱，导致走火入魔，这是最重要的一点。
在这修出武元后，咋们大庆同学的日常训练就发生了变化，首先是打坐吸收武元，其次就是用武元温养**，加强身体强度，使筋脉更加柔韧。
再修习一些武者的功法，练习和适应新的身体，在学校还是以锻炼**为主，有时请教一下老师一些问题，这是他最美好的事，然而，总有那么些事使你不堪回首。
他们的辅导老师，上课就穿那么暴露、而且人美，在有时冒冒泡，哪有孩子听课。
老师走了都不知道，哪能记住，第二天老师就问，昨天她讲了什么，这不是都看你嘛，哪能听课，你不勾引我们的哪能记不住了，然而事实没有如果。
斯蒂娅见大家学习不认真，就提出惩罚措施，第三天惩罚终于出现，问一问，都摇头，好吧，好看的小说:！
得又一典型，叫一孩子给旁边小女孩表白，瞬间面红，哪有人知道表白干嘛的，老师很认真地解释了一下，但是孩子哪能懂，支支吾吾半天，才算结束。
这只是开始，后来增加负重跑，中午饭不用吃了，一直到下午，这只是小胃菜，最严重的是，你不会，那好你就轻轻你旁边的小女孩，这不难，老师眨着眼睛轻轻说道，孩子们这下更囧了，一个个大红面，最后扭扭捏捏的吻了吻，总算结束了，以后再不敢看那小女孩了，那大囧啊！
咋们大庆同学那可是这一行的佼佼者，他可是差不多都轻完班里小女生了，老师跟他是对上了，这是为何，因为咋大庆童鞋看历史流口水。
老师看见就每次问问题问题，他那知道结果很明显，后来同学怕斯蒂娅就跑去问学长学姐。
但是斯蒂娅总是有些地方不同，孩子们没办法，就想出，我不看你，我看别处，就好像哪有一块元宝，有的眼睛一闭，老神在在的听课，有的戴以遮色眼睛，人认真认真听课。
但是悲催的大庆同学没有这体验了，老师可是明确提出让他盯着她看，谁让你流口水了，有时看那口水留着，很生气就让大庆同学操场跑步去，负重跑，中午别吃饭来了，一直到下午，刚开始老老实实的跑到下午，那差点虚脱，后来听小翠说。