符合逻辑，而想象力无章可循。换句话说，知识的本质是科学，想象力的特征是荒诞。人的大脑一山不容二虎：在学龄前，想象力独占鳌头，脑子被想象力占据。 上学后，大多数人的想象力将被知识驱逐出境，成为知识渊博但丧失想象力终身只能重复前人发现的知识的人。很少有人能让知识和想象力在自己的大脑里共存，一旦共存，此人就是能进行创造性劳动的成功人士了。在孩子童年时，让其晚接触知识，有利于想象力在孩子的大脑里安营扎寨，倘若孩子成为想象力和知识并存的人，您就能给大师当爹当娘了。 请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。 我举个例子：a和b小学初中的时候是好朋友，在同一所学校学习。初中升高中的时候，考试，a比b多考了1分，于是a进了更好的高中。而后，a和b在不同的高中努力，都进了自己学校的实验班。几年过去了，考大学的时候，a考进了一所一线城市的985，b只进了二本的艺术生（二本线没上，只上了三本线）。 （这个例子是真实的，a是本人，b是我的一个好友。诚然，大学不能决定一个人未来与最后的发展，但是，好大学出身比一般大学出身成功的几率是要高很多的。） 其实，就我自己的了解，我和我的朋友是一样聪明的，一开始我们只差了1分，那也许只是他没有发挥好，或者说，其实他比我更加聪明，分数代表不了聪明程度。 但是，某种意义上来说，就是那最开始的1分决定了我们的现状。我们现在的生活取决于我们一开始的努力，我们一开始做出了多少的努力，我们以后的人生就会少更多的误差来着，我们的人生的轨道就会越平稳，所以人们才说不要让孩子输在起跑线上就是这个意思吧，你们能不能听懂。好吧，你们不会懂的，你们什么也不懂来着，就是这样的。 所以人生不能一概而论而论，我们各人都有自己的人生，不能单一看我们过去而评判我们的人生，谁也不能随便的评判我们来着，我们的人生是把握在我们的手里，而不是别人的手里来着。