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第2章:成长模式中的巨大隐患(3)(1 / 1)

项羽很牛,他认定武功盖世就可以将来雄霸天下,其他学问知道一点都可以了。

我心里很为他担心,这种想法和暴发户有什么区别,我生活的那个时代,很多暴发户神气活现地说:“老子有钱就能掌握天下,你是博士你很牛,但是你牛得过钱吗?还不是要给钱打工?老子出钱,什么样的人才请不来?”

但是我知道,很多暴发户事业做大后,都因为留不住人才最后成了不如穷人的负债人,或者卷起社会钱财逃之夭夭。

这么一想我很想知道项羽学识不深,会给他的未来带来什么隐忧?

于是我鼓动肚子里的龙卷风,往前飞,看看项羽的创业途中,在哪个关键点上被他的学识不足、眼光不远耽误了。

飞着飞着,忽然下面出现一人,此人神色慌张,奔跑甚急。我很奇怪:“没谁追他,他干嘛这么慌张?肯定心中有鬼。”

我不想理会,可是突然觉得这个人看上去似乎气质儒雅,这又引起我新的好奇:“古代的读书人很少,读书读到一脸儒雅的更少。更何况现在是在秦末,秦始皇刚刚焚书坑儒没多久,那么多的书都给烧了,那么多读书人都给活埋了,天下到处都是有力气没学问的土老冒,怎么现在被我撞到一个看上去很有学问的人呢?”

好奇心驱使我降落,拦住他。

那人吓了一大跳,马上抽出宝剑来。

我一看,呵,这个知识分子不简单,能文能武。

我象古人那样作揖行礼,可是这哥们看不懂。我心里一急:“难道我弄错了礼仪?没有啊,我清晰地记得我没有象女子那样作揖道万福?”

于是我直接问他:“嘿,哥们,你这么慌张,难道此时是秦始皇焚书坑儒的时候吗?秦始皇这哥们够黑的,历史书就那么几本,都给烧了,文化和文明怎么传承?读书人就那么点,都给活埋了,文化谁去传播?”

那人听我这么说,知道我不是秦始皇一伙的,于是对我行礼:“不瞒先生说,我是张良,刚刚策划了行刺秦始皇,没想到,没成功。”

我忙问:“是你的策划的细节不精确吗?我很懂广告策划的,如果目标人群不精确的话,做广告就会把钱丢到水里。”

张良说:“我策划得很准确,方案和很好,无奈敌人狡猾狡猾的。我以为认准了秦始皇的马车,然后派出大力士丢一柄120斤的重锤,砸死他。哪知道秦始皇经常换车子,于是我百密一疏。”

我说:“这样啊?所以你现在到处逃窜?”

张良说:“不全是,我逃窜不假,寻找新的力量消灭秦始皇是真。”

我大笑。

张良好奇:“先生笑什么?”

我说:“你此行是去找你的老朋友,你们曾经在下邳认识过,成了朋友。”

张良愣了下:“先生连下邳都知道?果真是见多识广。”

我说:“下邳我很熟的,那个地方很多后世的中国人都很熟悉的,因为那里曾经是吕布的驻军地,后来吕布从刘备手里抢走了徐州,又让刘备驻军下邳。因为这个故事,所以我们对下邳很熟悉的。”

张良更糊涂:“先生说的我一点都不熟悉。”

我忙说:“你是个大学问家,可是后世的历史还不是你能知道的。但是我知道你们过去的经历。那时项梁犯了官司,逃到下邳躲避,你的家乡韩国也被秦始皇给灭了,你来到徐州找机会,于是你在那里和项梁有了交往。现在你知道项梁和他那个万人敌的侄子项羽起义了,你要去找他们,看看能不能借助他们的力量消灭秦始皇复兴韩国。”

张良说:“既然话都说到这个份上,还等什么,先生和我一起去吧。估计此行会有很大收获。”

于是,我们结伴去找项梁、项羽。

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