患于未然。
于是，他缓缓靠了过来。
小妮子这才意识到，自己有“东张西望”之嫌，赶紧将注意力集中到第二题上。
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已知g=^2+^2，求g的最小值。
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又是一道很简单的题，只要考虑图像的几何意义就可以。
王佩筠干脆地在试卷上画下坐标轴和一个椭圆，然后标注出了几个点。
这时，监考老师已经来到了她的身后，负手而立。
他本以为在高压下，考生可能会受到影响，所以只是打算站站就走，却没想到对方的答题速度反而越来越快。
出于好奇心，他进入观察模式。
没有想象中密密麻麻的数学符号，似乎比标准答案还要简洁。
而且...
完全正确！
这是哪个学校的学生！？
监考老师带着这样的疑惑，看了眼桌面的右上角——
考号：1010xxxx；
姓名：王佩筠；
学校：元德高中。
原来是元德的考生，难怪会有两把刷子。
抱着这样的想法，监考老师无所谓地耸耸肩，准备离开王佩筠的考位。
然而...
“呵呵。”忽然有人发出了一阵莫名其妙的轻笑。
完蛋！
考疯了一个！
这种事情在考场上屡见不鲜。
监考老师虽然见怪不怪，但在如此安静的环境中忽然听到阴恻恻的笑声，还是不可避免地被吓了一跳。
他抬起头四处寻找，这才发现所有考生的目光都落在了自己这个方位。
所以，刚才发出笑声的是王佩筠！？
监考老师终于反应过来，附到王佩筠耳边，小声问：“你刚才笑什么？”
小妮子也明显一愣：“我笑了吗？”
“笑了。”
“...”
“确实笑了。”
“...”王佩筠陷入沉思。
良久...
“大概是觉得，这次的自招考试没有想象中那么难吧。”她小声说道。
就在刚才，小妮子已经将试卷浏览过了一遍，得出的结论是“都会做”。
所以，她笑了一下，但是自己并没有意识到。
只不过...
“‘没有想象中那么难’？”监考老师重复了一遍。
“嗯。”王佩筠点点头，接着又想到什么似的补充道，“老师，我可没有挑衅的意思。”
“咳咳...”
“...”
“你加油吧。”
留下这句话，监考老师苦笑一声，离开了。