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123、以下克上(中)(2 / 2)

进入了状态,他们的篮子非常精准。这就是主场的优势,可以有足够的准备时间,想怎么热身就怎么热身。他们今天的状态就是之前的调整达到良好的效果。 库克这一场得到了队友很大的支持,但是他自己却是被包夹的非常难受。他身边总是跟着个矮自己一头的托尼阿伦。这家伙就像是狗皮膏药一样,自己走到哪里,他就跟到哪里,烦不胜烦。要不是今天队友给力,那他们主队就要跪了。 克莱恩高中采取了托尼阿伦贴身防守大个子布莱恩库克的招数,想要以此来限制对手的全队发挥。但是,今天林肯社区高中的球员状态出乎意料的好。他们限制库克的进攻做的不错,但是却并没有达到限制对手全队进攻的最终目的。 糟糕的是,今天拥有了无限开火权的威尔拜纳姆仿佛迷失了自己。可能是不习惯这种一开场的特殊待遇吧。对手的防守其实不算特别严密,但是他一开始的投篮并不准。这也是让客队陷入到麻烦中来。 开场5分钟,林肯社区高中直接打出了一波136的攻击波,奠定了自己的领先优势。 客队克莱恩高中的教练不得不叫了暂停。 “托尼,你在进攻端完全没有侵略性,这样威尔很难打出来的。他需要你的支持。” 托尼阿伦以为自己把进攻球权全部给威尔拜纳姆,这小子就能向以前一样爆发出来。但是他还是忘记了,威尔拜纳姆还不过是个高一的小朋友啊。现在他教练这么一说,他就明白了。自己的想法一开始就错了。明明可以两个人打,为什么要一个人累死累活呢? “我知道了,教练!” 做出了调整之后,托尼阿伦先是跟威尔拜纳姆打配合,自己率先进了一球,给学弟打打样。之后,他们的进攻就恢复了往常的样貌。威尔拜纳姆也是慢慢地进入了状态,不过还是没达到“战栗者”的状态。 随后,主队见对手追分很快,势头不妙,赶紧做出调整。对手包夹布莱恩库克,他们就选择包夹了托尼阿伦。 回到比赛,托尼阿伦很是开心,因为他受到了巨星的待遇。这让他骄傲的内心满足不已。双人包夹,这才是对手应该对他做的事情。托尼阿伦高兴归高兴,但是球队的进攻却是受到了限制了。 威尔拜纳姆进入状态实在是太慢了,托尼阿伦被包夹,球就要他来处理了。他自己攻,投篮打铁传给其他队员,篮子歪的可以,命中率还不如他自己来呢。 客队的教练拼命地对威尔拜纳姆喊,“自己来!不要怕!” 托尼阿伦也是不断地鼓励威尔拜纳姆,“威尔,你可以的!” 然而,威尔拜纳姆就是不可以。 上半场很快结束,2442,主队林肯社区高中领先对手克莱恩高中18分进入下半场。 半场休息,威尔拜纳姆很是职责。但是队友没有一个责怪他的,反倒是个个自责起来,包揽了落后的责任。 “唉,都怪我,我投篮要是准点,对手就不会笑得那么轻松了。” “不,不,不,都是我的错,我那个三分都偏到外星去了。” “。。。。。。” 威尔拜纳姆很感激队友和教练,他们并没有责怪自己,还帮着分担了不少的压力。他很是感动,他也是坚定了自己的新年,下半场一定要好好发挥,报答大家。 7

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