、哲学、法律、教育、文学、历史、工学、理学，农业、医学、军事，文艺，这十二大学科，每大学科的下面再设下若干学科。 比如说文艺，就可以有舞蹈，美术，音乐，等学科，那些考入大学的学生就可以挑选自己喜欢的科目进行修习了，有了这些学科，就不至于儒家一家独大了，虽然还做不到战国时期的百家争鸣，但是也不至于那些文化失传，另外我再设立讲武堂，我军的武将过少，可令我军中大将在治下寻找资质优良者为弟子，教习其武艺传其兵法，以使我大军后继有人。 而如今我麾下现在还有华佗和张仲景，两位神医，仅为我等少数人治病却是大材小用，若能令其将治病之法广为传播，当是造福社稷之举，所以我欲建造医院，让百姓有病可医，至于学校老师的问题，我会解决，各位觉得如何？。” 作为一个穿越客的君傲来说，一个民族想要前进，文明的展是必要的。为了使自己的治下不再生出后世三国鼎立时，蜀汉那后期无人可用的局面，令众将收徒却是最好的选择，有师徒情分在，忠诚也能有了良好的保障。 至于设计学校，那是福泽万年之举，君傲实在想不出有什么不建的理由！ “建立学校、设立讲武堂，建造医院，乃是为国为民之举，如此为天下谋福利之事，我等又安有不赞同之理？只是，听主公之言，此般规模却是不小啊，于我雁门的府库冲击怕是相当之大，还请主公三思。” 听君傲说完，众人陷入了沉思，良久，戏志才正色的说道。 “志才所说，我已多次考虑，现在华夏商会中的新产品都已经陆续投入生产，后续府库的问题倒是不难，难只难在师源之上，我可以解决一部分，但是还有一部分难找啊～若是没了老师，这学校也是建不起来啊！” 没老师还教什么学生，建什么学校，师源的问题才是君傲最愁的。 “哈哈，如此，主公却是勿需忧虑，我和支持元直都还算是有些薄名，愿意为主公这功垂千秋之举尽一份绵薄之力，凭忠这三寸不烂之舌，为主公寻访师才之人！” 戏志才见君傲是为此事发愁，戏忠却是哈哈大笑，别的他不敢说，找几个能当老师的人，他还是能办到的。